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985大學(xué),牽手華為

為進(jìn)一步推動(dòng)人工智能與教育的深度融合,促進(jìn)教育變革創(chuàng)新,培養(yǎng)智能時(shí)代公能兼?zhèn)涞母邔哟蝿?chuàng)新型人才,南開大學(xué)依托自身優(yōu)勢,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),制定推出“人工智能賦能人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃”。近日,南開大學(xué)攜手華為公司正式發(fā)布“行動(dòng)計(jì)劃”(AI教育教學(xué)篇)。

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當(dāng)天的發(fā)布會(huì)在南開大學(xué)八里臺(tái)校區(qū)省身樓舉行。南開大學(xué)校長陳雨露,華為天津總經(jīng)理曹克乾,華為昇騰計(jì)算業(yè)務(wù)CTO周斌,中國科學(xué)院院士、南開大學(xué)副校長陳軍共同點(diǎn)亮屏幕,啟動(dòng)發(fā)布。陳軍主持發(fā)布會(huì)。

“行動(dòng)計(jì)劃”共分為“AI教育教學(xué)篇”“AI技術(shù)設(shè)施篇”和“AI管理服務(wù)篇”。“AI教育教學(xué)篇”主要包括三大任務(wù):構(gòu)建立體化人工智能課程體系、搭建全方位人工智能產(chǎn)教融合平臺(tái)、開展多類型人工智能教育教學(xué)研究。

南開大學(xué)精心打造了130余門人工智能課程,實(shí)現(xiàn)從“通識(shí)基礎(chǔ)”到“專業(yè)進(jìn)階”再到“多元拓展”的漸進(jìn)式培養(yǎng)模式,著力提高學(xué)生人工智能素養(yǎng)和智能時(shí)代終身學(xué)習(xí)的能力。

南開大學(xué)已與華為公司共同建設(shè)了南開大學(xué)——華為“智能基座”產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地,并開發(fā)了38門高水平示范課程。南開將繼續(xù)深化與華為的產(chǎn)教合作,持續(xù)聚焦計(jì)算機(jī)、軟件工程、人工智能、電子信息等信息技術(shù)領(lǐng)域,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革、教學(xué)資源建設(shè)、師資培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力培養(yǎng),旨在造就一批能夠適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的卓越工程人才。

同時(shí),將人工智能融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,支持師生開展人工智能領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。此外,充分發(fā)揮人工智能領(lǐng)域知名學(xué)者的引領(lǐng)作用,圍繞培育“通識(shí)、通智、通用”的人工智能人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)與華為等人工智能頭部企業(yè)協(xié)同合作,共建人工智能人才培養(yǎng)聯(lián)盟,為培養(yǎng)人工智能人才創(chuàng)造良好環(huán)境。

南開大學(xué)著手建立人工智能教育教學(xué)研究機(jī)制,成立通識(shí)課程、專業(yè)課程、交叉課程、產(chǎn)教融合虛擬教研室,聘任首席專家。統(tǒng)籌全校人工智能教育、科技、人才優(yōu)勢,聚焦關(guān)鍵要素建設(shè),系統(tǒng)推進(jìn)人工智能與教育教學(xué)深度融合。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科齊全的優(yōu)勢,匯聚全校人工智能優(yōu)質(zhì)師資,組建跨學(xué)科高水平師資團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建面向所有學(xué)生的人工智能通識(shí)課程群和面向各學(xué)科(專業(yè))學(xué)生的人工智能+X學(xué)科交叉課程群。系統(tǒng)打造人工智能+微專業(yè)及人工智能系列輔修等多層次人才培養(yǎng)項(xiàng)目,全面促進(jìn)跨專業(yè)學(xué)習(xí),推進(jìn)交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)。

據(jù)介紹,“行動(dòng)計(jì)劃”的“AI技術(shù)設(shè)施篇”和“AI管理服務(wù)篇”也將于今年陸續(xù)發(fā)布。

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陳雨露表示,南開大學(xué)人工智能賦能人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃第一篇章“AI教育教學(xué)篇”的隆重啟幕,標(biāo)志著南開大學(xué)開啟了以AI技術(shù)推動(dòng)教育模式新變革的嶄新篇章,吹響了以AI技術(shù)重塑人才培養(yǎng)新體系的號(hào)角。南開大學(xué)高位推動(dòng)、統(tǒng)籌謀劃人工智能賦能人才培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃,不僅是南開大學(xué)積極推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系升級(jí)的有效路徑,而且是落實(shí)我國教育數(shù)字化戰(zhàn)略的重大舉措,也是面向國家急需培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的應(yīng)時(shí)、應(yīng)需、應(yīng)勢之舉,具有重大的時(shí)代意義。

“南開將繼續(xù)胸懷‘國之大者’,充分認(rèn)識(shí)人工智能賦能人才培養(yǎng)的重大意義;統(tǒng)籌‘戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)’,抓好頂層設(shè)計(jì)向?qū)嵺`落實(shí)的有效機(jī)制與路徑;樹立‘開放思維’,構(gòu)建校內(nèi)外資源整合與高效協(xié)同的建設(shè)格局,扎實(shí)推動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃高質(zhì)量發(fā)展,以實(shí)施此次行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),全面推進(jìn)南開品格、中國特色、世界一流大學(xué)建設(shè),為強(qiáng)國建設(shè)和民族復(fù)興偉業(yè)作出南開應(yīng)有貢獻(xiàn)。”陳雨露說。

曹克乾對(duì)“行動(dòng)計(jì)劃”的發(fā)布表示熱烈祝賀,并從高校與人才發(fā)展、科研課題、活動(dòng)大賽等方面介紹了華為在構(gòu)建AI產(chǎn)業(yè)形態(tài)中作出的突出成績。他表示,華為將基于與南開大學(xué)長期良好合作的基礎(chǔ),在人工智能課程體系建設(shè)上共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃,打造人工智能精品課程,分享人工智能技術(shù)在教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)成果。未來,華為愿攜手南開大學(xué)共同為天津市人工智能人才培養(yǎng)體系建設(shè)添磚加瓦,為中國人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新提供新動(dòng)能。

發(fā)布會(huì)上,中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院副院長、南開大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授程明明,周斌,南開大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授劉曉光分別從“培養(yǎng)我國AI戰(zhàn)略緊缺人才”“聚焦AI根技術(shù),加速高校創(chuàng)新”“生成式人工智能對(duì)高校教學(xué)影響和對(duì)策”等角度作主題發(fā)言,暢談人工智能如何賦能教育變革。

南開大學(xué)推進(jìn)人工智能賦能人培養(yǎng)具有良好的基礎(chǔ),近年來,南開大學(xué)聚焦人工智能學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、智庫建設(shè),成立了人工智能學(xué)院。中國工程院與天津市人民政府共建的中國新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院也落戶南開,形成了涵蓋多個(gè)學(xué)科的交叉研究平臺(tái),發(fā)布了一系列引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿戰(zhàn)略報(bào)告。南開大學(xué)在智能裝備、微操作機(jī)器人、計(jì)算機(jī)視覺、腦機(jī)接口等領(lǐng)域產(chǎn)出了一系列備受矚目、領(lǐng)先國際的研究成果,三次入選“中國智能制造十大科技進(jìn)展”,部分成果已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用,造福人類。

注:本文內(nèi)容來源南開大學(xué),由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào):jszkwx)排版編輯,如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。

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