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勇?lián)?zé)任,追求卓越|歡迎報(bào)考常州大學(xué)懷德學(xué)院!

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學(xué)院介紹

常州大學(xué)懷德學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),依托常州大學(xué)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,由常州大學(xué)和靖江市合作舉辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院校園占地748畝,校舍建筑面積27萬(wàn)平方米,教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館以及學(xué)生宿舍、食堂等教學(xué)、生活設(shè)施齊備,主要教學(xué)儀器設(shè)備、圖書(shū)資料均能滿(mǎn)足辦學(xué)需要。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有7系2部16個(gè)職能部門(mén)。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),在校生規(guī)模一萬(wàn)余人,來(lái)自全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)?,F(xiàn)有24個(gè)招生專(zhuān)業(yè),涵蓋工、文、經(jīng)、管、藝等五大學(xué)科門(mén)類(lèi),其中,電子信息工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理和會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)為江蘇高校一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)為江蘇高校產(chǎn)教融合型品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

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師資力量

我院專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)遵循“專(zhuān)兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定、立足培養(yǎng)、持續(xù)改進(jìn)”的基本原則,本著“引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合、專(zhuān)職和兼職相結(jié)合、理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合”的建設(shè)方針,重視自有教師的引進(jìn)、兼職教師的選聘和青年教師的培養(yǎng)工作。

經(jīng)過(guò)多年的系統(tǒng)化的人才引進(jìn),現(xiàn)有教職工550余人,副高級(jí)及以上職稱(chēng)比例為42.4%。目前已形成一支由高水平學(xué)術(shù)帶頭人領(lǐng)銜、優(yōu)秀中青年為學(xué)術(shù)骨干、多名具有工程實(shí)踐及管理經(jīng)驗(yàn)的教師和企業(yè)人員組成的師資隊(duì)伍。

系部介紹

PART.01會(huì)計(jì)系

會(huì)計(jì)系,現(xiàn)設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

會(huì)計(jì)系現(xiàn)有在校學(xué)生約1700人,生源范圍廣泛。現(xiàn)擁有專(zhuān)任教師12人,專(zhuān)職輔導(dǎo)員8人。其中,教授2人,副教授2人,講師3人;博士1人,碩士14人。

在加強(qiáng)高層次師資引進(jìn)工作的同時(shí),也重視會(huì)計(jì)系教師的培養(yǎng)工作,使教師隊(duì)伍的整體專(zhuān)業(yè)水平,明顯提高。會(huì)計(jì)系,能貫徹先進(jìn)的教學(xué)理念,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以育人為宗旨,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既重視專(zhuān)業(yè)理論的教學(xué),又強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)。既突出素質(zhì)教育,又突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展。既兼顧對(duì)學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)精神的培養(yǎng),又兼顧對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升。

PART.02經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系,設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有在校生2000人左右,生源范圍廣泛。經(jīng)濟(jì)管理系師資隊(duì)伍建設(shè)遵循“專(zhuān)兼結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定、立足培養(yǎng)、持續(xù)改進(jìn)”的基本原則,本著“引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合、專(zhuān)職和兼職相結(jié)合、理論和實(shí)務(wù)相結(jié)合”的師資隊(duì)伍建設(shè)方針,重視自有教師的引進(jìn)、兼職教師的選聘和青年教師的培養(yǎng)工作。

經(jīng)管系以“培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,適應(yīng)社會(huì)需求”為目標(biāo),立足于為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型的高級(jí)人才,在教學(xué)過(guò)程中,以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以加強(qiáng)教學(xué)改革為突破口,注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì);努力改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。

PART.03外語(yǔ)系

外語(yǔ)系共設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)語(yǔ)言功底扎實(shí),知識(shí)面廣、適應(yīng)力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)語(yǔ)言功底扎實(shí)、視野開(kāi)闊、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

外語(yǔ)系除專(zhuān)業(yè)教學(xué)外還承擔(dān)著全院大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)日語(yǔ)等教學(xué)任務(wù)。外語(yǔ)系擁有一支年輕有為、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工31人,其中專(zhuān)任教師26人。多名專(zhuān)任教師曾赴美國(guó)、英國(guó)、日本等國(guó)訪(fǎng)學(xué)進(jìn)修,80%以上的教師有海外留學(xué)和工作經(jīng)歷。外語(yǔ)系現(xiàn)有學(xué)生班級(jí)16個(gè),學(xué)生總?cè)藬?shù)近640人。外語(yǔ)系的師資結(jié)構(gòu)有著年輕化的特點(diǎn),在學(xué)科和學(xué)術(shù)帶頭人的帶領(lǐng)下,教學(xué)和科研水平得到了穩(wěn)步提升。

PART.04信息工程系

信息工程系,設(shè)有電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、軟件工程五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

信息工程系致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力的應(yīng)用技術(shù)人才。系部學(xué)生多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等各類(lèi)科技競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)。

同時(shí)系部加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系與合作,建立了20余個(gè)教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地。近年來(lái),系部學(xué)生就業(yè)率均在95%以上,考研學(xué)生人數(shù)逐年上升,多名畢業(yè)生被蘇州大學(xué)等“211工程”高校錄取。

PART.05建筑與環(huán)境工程系

建筑與環(huán)境工程系,設(shè)有土木工程、給排水科學(xué)與工程、環(huán)境工程、工程管理四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。

建環(huán)系每年在讀學(xué)生人數(shù)1400人左右,學(xué)生來(lái)自全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師28人,均具有碩士研究生及以上學(xué)歷,其中具有高級(jí)職稱(chēng)比例達(dá)到50%,另外聘有多名來(lái)自企業(yè)及其他高校的兼職教授。

系部立足于長(zhǎng)三角地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),面向全國(guó),不斷調(diào)整專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量保障,管理規(guī)范、運(yùn)行有序,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生考研成績(jī)突出,近年來(lái)多名同學(xué)被南京師范大學(xué)、河海大學(xué)、江南大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、常州大學(xué)等知名高校錄取。

PART.06機(jī)械與材料工程系

機(jī)械與材料工程系,設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程、高分子材料與工程三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。機(jī)材系一貫把培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要、德智體全面發(fā)展、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才放在首位。機(jī)械與材料工程系認(rèn)真貫徹落實(shí)懷德學(xué)院“十、百、千”人才工程,把考研引導(dǎo)作為各項(xiàng)工作的重要組成部分,逐步建立健全考研工作機(jī)制,圍繞“考得上、考出去、考名?!钡墓ぷ髂繕?biāo),積極為學(xué)生考研提供相關(guān)的幫助和指導(dǎo),并通過(guò)考研工作帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

PART.07藝術(shù)系

常州大學(xué)懷德學(xué)院藝術(shù)系設(shè)立于2003年,目前開(kāi)設(shè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè),目前在校生1019人,自有專(zhuān)任教師19人。

藝術(shù)系自有青年教師均為碩士以上學(xué)歷,部分老師具有意大利、白俄羅斯、韓國(guó)等國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷,90%以上均具有雙師資格或企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),獲省部級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)十余項(xiàng),地市級(jí)(含校級(jí))教學(xué)成果獎(jiǎng)三十余項(xiàng),承擔(dān)各類(lèi)教科研項(xiàng)目二十余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文、專(zhuān)著等二百余篇,獲各類(lèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師獎(jiǎng)共計(jì)五十余項(xiàng)。藝術(shù)系建有教室、實(shí)驗(yàn)室合計(jì)32個(gè),其中畫(huà)室6個(gè),專(zhuān)業(yè)教室10個(gè),專(zhuān)業(yè)機(jī)房3個(gè),專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室10個(gè),設(shè)備130余套,總投入合計(jì)1200余萬(wàn),極大地滿(mǎn)足日常教學(xué)工作需求。

學(xué)生培養(yǎng)方面,藝術(shù)系始終貫徹“以賽促學(xué),以賽促教”的教學(xué)理念,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)400余項(xiàng),其中全國(guó)3D設(shè)計(jì)大賽、未來(lái)設(shè)計(jì)大賽等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)超過(guò)100余項(xiàng)。近三年畢業(yè)率、就業(yè)率、學(xué)位率均超過(guò)90%以上,考研錄取率逐年上升。

學(xué)生生活

學(xué)院為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,每年都會(huì)舉辦豐富多彩的校園活動(dòng)。五彩繽紛的活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為同學(xué)們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。此外,學(xué)院設(shè)有逐星音樂(lè)社、圖靈設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、FIY輪滑社等共計(jì)35個(gè)學(xué)生社團(tuán),學(xué)生們也可以根據(jù)自己的專(zhuān)長(zhǎng)和興趣參加各類(lèi)喜聞樂(lè)見(jiàn)的社團(tuán)活動(dòng)。

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校園風(fēng)光

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升學(xué)就業(yè)

2022屆、2023屆、2024屆懷德學(xué)院畢業(yè)生中分別有149人、168人和186人被國(guó)內(nèi)外研究生院校錄取,錄取人數(shù)逐年遞增,錄取院校中不乏“雙一流”院校和211高校,如2024年就有懷德畢業(yè)生被西北農(nóng)業(yè)科技大學(xué)、江南大學(xué)、河海大學(xué)、上海大學(xué)等名校錄取。

學(xué)院重視校企合作,自遷址靖江之后,學(xué)院分別與江蘇新時(shí)代造船有限公司、中國(guó)電信股份有限公司靖江分公司、江蘇揚(yáng)子江物流有限公司、上海機(jī)床廠(chǎng)有限公司、靖江市亞泰物流裝備有限公司、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行股份有限公司靖江市支行等眾多企業(yè)合作共建200余個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地,為學(xué)生提供了更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。

近五年來(lái),學(xué)院參與校企合作的企業(yè)有70余家,先后與中石化第五建設(shè)有限公司、北斗萬(wàn)方測(cè)繪工程技術(shù)研究院有限公司、中國(guó)郵政集團(tuán)公司江蘇省靖江分公司、山煤集團(tuán)靖江煤炭?jī)?chǔ)配有限公司、華麒建設(shè)有限公司、江蘇興科制藥設(shè)備制造有限公司簽訂了校企合作協(xié)議。

學(xué)生就業(yè)以省內(nèi)為主,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,近三屆畢業(yè)生江蘇省內(nèi)就業(yè)比例均處于60%以上,省外就業(yè)畢業(yè)生也均主要流向了上海市、浙江省等長(zhǎng)三角城市群。這一地區(qū)流向與學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)定位相契合;同時(shí),學(xué)校通過(guò)與校地/校企及地方人社部門(mén)的合作、共建校內(nèi)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地及開(kāi)設(shè)企業(yè)課程等方式,為畢業(yè)生服務(wù)地方提供了廣闊的平臺(tái)和就業(yè)機(jī)會(huì),預(yù)計(jì)今后會(huì)有更多的畢業(yè)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

在常州大學(xué)懷德學(xué)院,我們勇?lián)?zé)任,追求卓越,懷著闖蕩世界的本領(lǐng),謹(jǐn)記行而不輟的教誨,越過(guò)高山大川,抵達(dá)夢(mèng)想彼岸!

今年九月,我們?cè)趹训?,等待無(wú)限青春的你!

注:本文內(nèi)容來(lái)源常州大學(xué)懷德學(xué)院,由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào):jszkwx)排版編輯,如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。

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