徐州工程學(xué)院信息工程學(xué)院(大數(shù)據(jù)學(xué)院),歡迎您!
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1、學(xué)院簡介
信息工程學(xué)院(大數(shù)據(jù)學(xué)院)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程、人工智能5個本科專業(yè)。其中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為國家一流本科專業(yè)、江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè),2022年通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證。軟件工程專業(yè)為江蘇省一流本科專業(yè)、江蘇省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0專業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師70人,其中具有博士學(xué)位教師占43.7%。與中軟國際、新大陸、徐工漢云等企業(yè)合作,建有國家級工程實(shí)踐教育基地2個、江蘇省工程實(shí)踐教育示范中心1個、江蘇省工程研究中心1個。與江蘇智先生、杰普、建策、青軟等多家企業(yè)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新工作室。
2、專業(yè)簡介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具備從事復(fù)雜計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、工程實(shí)施與維護(hù)能力,具有創(chuàng)新意識和終身學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)國家新型工業(yè)化發(fā)展及數(shù)字產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
核心課程:操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、軟件工程基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:在新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)維工作。
國家級一流本科專業(yè)、中國工程教育認(rèn)證專業(yè)、江蘇省產(chǎn)教融合品牌專業(yè)。
軟件工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握軟件工程基礎(chǔ)理念與方法,具備從事軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)能力,具有創(chuàng)新意識和適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需求的應(yīng)用型軟件產(chǎn)業(yè)人才。
主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)、需求分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)模式與體系結(jié)構(gòu)、軟件質(zhì)量保障與測試、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用等。
就業(yè)方向:在軟件產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、測試、運(yùn)維、管理和服務(wù)等工作。
江蘇省一流本科專業(yè)、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0專業(yè)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握大數(shù)據(jù)采集、處理、分析與應(yīng)用的技術(shù)和手段,具備大數(shù)據(jù)分析挖掘和應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力,具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新意識的應(yīng)用型數(shù)據(jù)工程師。
主要課程:分布式系統(tǒng)與Hadoop、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、多元統(tǒng)計(jì)分析與R語言建模、機(jī)器學(xué)習(xí)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與NoSQL數(shù)據(jù)庫。
就業(yè)方向:在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、智能決策支持等方面的工作。
電子信息工程
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具備良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、復(fù)雜工程問題分析與解決能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:C語言程序設(shè)計(jì)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號分析與處理、單片機(jī)與接口技術(shù)、通信原理。
就業(yè)方向:在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)集成應(yīng)用等專業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、開發(fā)和工程管理等工作。
人工智能
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握人工智能基礎(chǔ)理論和主流技術(shù),具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和一定的國際視野,能夠獨(dú)立解決人工智能技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)與應(yīng)用、圖像處理與計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理。
就業(yè)方向:在企事業(yè)單位從事人工智能產(chǎn)品或系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理等方面的工作。
3、人才培養(yǎng)
學(xué)院秉承“更新、更快、更大、更實(shí)”的發(fā)展理念,堅(jiān)持走“學(xué)科交融、理實(shí)一體、開放合作、協(xié)同育人”之路,注重對學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。近年來,學(xué)生考研升學(xué)率不斷提升,畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎和認(rèn)可,多數(shù)學(xué)生就職于軟件與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),就業(yè)崗位的專業(yè)匹配度高。學(xué)生在中國大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、機(jī)器人大賽、人工智能算法精英大賽、信息安全競賽等學(xué)科競賽中成績突出,獲數(shù)十項(xiàng)國家級獎項(xiàng)。
4、校園文化
科技創(chuàng)新活動
社會實(shí)踐活動
文化體育活動
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