花棉襖、小蠻腰，紅手絹還飛得老高……“起猛了，看見(jiàn)太奶扭秧歌了。”本以為又是一年平平無(wú)奇的春晚，沒(méi)想到一碗“賽博餃子”承包了一整個(gè)春節(jié)的笑點(diǎn)。

當(dāng)我們對(duì)多數(shù)機(jī)器人的印象還停留在“機(jī)械太奶”“能動(dòng)就行”時(shí)，春晚上步伐穩(wěn)健、動(dòng)作整齊的花棉襖們無(wú)疑“扭”出了不小的震撼。這群“顯眼包”名為H1，背后的研發(fā)企業(yè)是人形機(jī)器人領(lǐng)域最知名的公司之一宇樹(shù)科技，其CEO為上海大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)2016屆碩士研究生、浙江理工大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)2013屆本科校友王興興。

早在2015年，習(xí)近平總書記就曾致信祝賀首屆世界機(jī)器人大會(huì)開(kāi)幕。2023年11月，總書記在上海市考察調(diào)研時(shí)，還在上?？萍紕?chuàng)新成果展與傅利葉智能公司研發(fā)的人形機(jī)器人同框。他曾指出，“機(jī)器人革命”將影響全球制造業(yè)格局，我國(guó)將成為全球最大的機(jī)器人市場(chǎng)，我們不僅要把機(jī)器人水平提高上去，而且要盡可能多占領(lǐng)市場(chǎng)。

從工廠中精準(zhǔn)作業(yè)的機(jī)械臂，再到從科幻電影破壁而出的人形機(jī)器人，“造夢(mèng)”機(jī)器人——機(jī)械、控制、自動(dòng)化、電氣、通信、計(jì)算機(jī)等專業(yè)都和它有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而要說(shuō)高校中與這場(chǎng)“夢(mèng)”最相關(guān)的專業(yè)，機(jī)器人工程一定榜上有名。

363所高校，造機(jī)器人

代碼080803T——這串字符說(shuō)明了機(jī)器人工程專業(yè)的“身份”，它屬于工學(xué)下的自動(dòng)化類專業(yè)，也是國(guó)家滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特殊需求所設(shè)置的特設(shè)專業(yè)，作為特設(shè)專業(yè)，它的跨學(xué)科和實(shí)踐屬性尤其鮮明。

科幻、未來(lái)、賽博……盡管“機(jī)器人”總是聽(tīng)上去很“新”，但在高校界，它已經(jīng)不算是一個(gè)新專業(yè)了。根據(jù)教育部公布的歷年普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，目前，全國(guó)共有363所高校獲批開(kāi)設(shè)機(jī)器人工程專業(yè)，其中49所是“雙一流”高校。

最多的一年，101所高校集中開(kāi)設(shè)

2015年，“中國(guó)制造2025”戰(zhàn)略將機(jī)器人列入十大重點(diǎn)領(lǐng)域之一，不久后，東南大學(xué)開(kāi)設(shè)了全國(guó)首個(gè)機(jī)器人工程專業(yè)，成為第一所“吃螃蟹”的高校。2018年度，新開(kāi)設(shè)該專業(yè)的高校數(shù)達(dá)到頂峰——101所高校集中布局，此后新開(kāi)設(shè)高校數(shù)量大幅下降，最近3年趨于平穩(wěn)。

不過(guò)，新增機(jī)器人工程專業(yè)的高校數(shù)下降，絕不意味著專業(yè)遇冷，伴隨著大批高校的涌入，這一專業(yè)賽道的布局日趨飽和，高校也面臨著新一輪的提質(zhì)升級(jí)。

有高校在這一專業(yè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索“機(jī)器人”專業(yè)建設(shè)的可能性。獲批機(jī)器人工程專業(yè)的同年，船舶海洋領(lǐng)域的老牌強(qiáng)校哈爾濱工程大學(xué)開(kāi)設(shè)“海洋機(jī)器人”專業(yè)，探索領(lǐng)域細(xì)分的可能；第一個(gè)“吃螃蟹”的東南大學(xué)則再次站上潮頭，2023年開(kāi)設(shè)全國(guó)首個(gè)“未來(lái)機(jī)器人”專業(yè)，成為教育部2023年首次成立的“交叉工程專業(yè)類”的首個(gè)專業(yè)，意在培養(yǎng)引領(lǐng)機(jī)器人技術(shù)發(fā)展、能解決機(jī)器人領(lǐng)域未來(lái)5-10年后出現(xiàn)的具有原創(chuàng)性、交叉性和顛覆性的技術(shù)問(wèn)題的領(lǐng)軍人才。

有高校自立門戶，建“機(jī)器人學(xué)院”

本文統(tǒng)計(jì)了所有開(kāi)設(shè)機(jī)器人工程本科專業(yè)的高校，發(fā)現(xiàn)363所高校中，包括東北大學(xué)、湖南大學(xué)2所985在內(nèi)的12所高校專門為機(jī)器人工程專業(yè)開(kāi)辟了機(jī)器人學(xué)院，其中哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院早在2012年就成立了機(jī)器人工程學(xué)院，是國(guó)內(nèi)高校首家“機(jī)器人學(xué)院”，東北大學(xué)則在2015年，整合信息科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院等相關(guān)學(xué)院資源成立機(jī)器人科學(xué)與工程學(xué)院，成為985高校中的先行者。

還有一批高校選擇為機(jī)器人專業(yè)戴上“智能制造”這頂響當(dāng)當(dāng)?shù)拿弊?，響?yīng)“加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)”“積極培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”等國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，在建設(shè)機(jī)器人專業(yè)的同時(shí)，同步培養(yǎng)智能制造工程、工業(yè)智能等領(lǐng)域的人才。

不過(guò)，更多的高校還是依托現(xiàn)成的相關(guān)學(xué)院，如機(jī)電工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院等，以便整合優(yōu)勢(shì)資源，讓新專業(yè)能夠充分利用現(xiàn)有的師資、平臺(tái)、項(xiàng)目等加速成長(zhǎng)。

雖然學(xué)院名千姿百態(tài)，但萬(wàn)變不離其宗，大多離不開(kāi)機(jī)械、機(jī)電、電子、電氣、智能、自動(dòng)化這些高頻詞的排列組合。清新脫俗的做法也不是沒(méi)有，比如江蘇海洋大學(xué)和煙臺(tái)科技學(xué)院選擇在海洋工程學(xué)院開(kāi)設(shè)機(jī)器人工程專業(yè)，精準(zhǔn)入局，打起了海洋經(jīng)濟(jì)和智能制造的“組合拳”；遼寧科技大學(xué)和東莞理工學(xué)院更是直接，搬出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，開(kāi)宗明義，把新專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)一口氣說(shuō)了個(gè)干凈。

學(xué)機(jī)器人技術(shù)，哪家強(qiáng)？

學(xué)機(jī)器人技術(shù)，哪家強(qiáng)？如果把范圍框定在開(kāi)設(shè)機(jī)器人工程專業(yè)的高校，根據(jù)2024軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名，182所高校上榜?！半p一流”高校中，北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、北京理工大學(xué)、東北大學(xué)這7所985包攬了全國(guó)前2%；非“雙一流”高校中，廣東工業(yè)大學(xué)（第15名）、山東科技大學(xué)（第19名）、燕山大學(xué)（第26名）領(lǐng)跑，浙江工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、上海理工大學(xué)、江蘇大學(xué)、武漢科技大學(xué)亦躋身前10%。

1987年，北航機(jī)器人研究所由我國(guó)空間機(jī)構(gòu)學(xué)及機(jī)器人技術(shù)專家張啟先院士創(chuàng)建，作為全國(guó)首批博士學(xué)位授予單位，培養(yǎng)了我國(guó)第一個(gè)機(jī)器人技術(shù)博士。機(jī)器人工程專業(yè)繼承了彼時(shí)的風(fēng)采，依托“雙一流”建設(shè)學(xué)科——控制科學(xué)與工程，培養(yǎng)可“設(shè)計(jì)&開(kāi)發(fā)智能機(jī)器人”的高端人才，在老一輩科學(xué)家的帶領(lǐng)下，在空間機(jī)構(gòu)與機(jī)器人等方向上做出開(kāi)創(chuàng)性成果。

同樣是國(guó)內(nèi)最早從事機(jī)器人研究的高校之一，哈工大曾研制出我國(guó)第一臺(tái)弧焊機(jī)器人、第一臺(tái)點(diǎn)焊機(jī)器人、第一臺(tái)空間在軌維護(hù)機(jī)器人，在空間機(jī)器人、微納機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、仿生機(jī)器人等方面的研究在國(guó)內(nèi)國(guó)際上占有重要地位，“空間機(jī)械臂技術(shù)”入選2013年度“中國(guó)高等學(xué)校十大科技進(jìn)展”。

非“雙一流”高校風(fēng)采各異。就業(yè)不輸985，憑借“以用帶學(xué)”專業(yè)教學(xué)模式廣受好評(píng)的廣東工業(yè)大學(xué)，其專業(yè)前身為粵港機(jī)器人聯(lián)合學(xué)院，畢業(yè)生多供職于騰訊、寒武紀(jì)科技、大疆創(chuàng)新等知名IT及制造業(yè)公司；全國(guó)大賽絲毫不怯，山東科技大學(xué)連續(xù)六年闖入RoboMasters全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽總決賽，“SmartRobot戰(zhàn)隊(duì)”更是江湖上叫得響的名號(hào)；解得了硬核難題，燕山大學(xué)解決特種并聯(lián)機(jī)器人裝備技術(shù)難題，應(yīng)用于FAST饋源艙、北斗三號(hào)系列衛(wèi)星可展天線。

創(chuàng)業(yè)，成畢業(yè)生主賽道

2023年1月，工業(yè)和信息化部等十七部門印發(fā)《“機(jī)器人+”應(yīng)用行動(dòng)實(shí)施方案》，提到要培育機(jī)器人發(fā)展和應(yīng)用生態(tài)，增強(qiáng)自主品牌機(jī)器人市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

過(guò)去一年，市場(chǎng)上的機(jī)器人，尤其是人形機(jī)器人肉眼可見(jiàn)地多了起來(lái)。據(jù)公開(kāi)媒體報(bào)道，截至2024年年底，國(guó)內(nèi)人形機(jī)器人整機(jī)公司已超過(guò)80家，而全球范圍內(nèi)這一數(shù)字接近150家。造一臺(tái)人形機(jī)器人，或許正在成為2025年最炙手可熱的事情。

人形機(jī)器人行業(yè)，創(chuàng)業(yè)是常態(tài)。前文就有提到，有高校直接將機(jī)器人工程專業(yè)放到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院下招生。樂(lè)聚、智元、宇樹(shù)、傅利葉、優(yōu)必選……這些大名鼎鼎的人形機(jī)器人初創(chuàng)公司中，有不少都從高校孵化而出。

機(jī)器人這一產(chǎn)業(yè)的研究早期集中在高校和科研機(jī)構(gòu)，公開(kāi)報(bào)道中，就有媒體將這波人形機(jī)器人創(chuàng)業(yè)熱潮形容為“北清華、南交大”格局——清華這邊，星動(dòng)紀(jì)元、銀河通用、加速進(jìn)化、星海圖等均身家過(guò)億；上交這邊，智元、傅利葉、UniX AI等被資本輪番追投并量產(chǎn)商用，發(fā)展可謂“風(fēng)馳電掣”。

已經(jīng)在商業(yè)化道路上摸索了一年多時(shí)間的樂(lè)聚，其創(chuàng)始人冷曉琨畢業(yè)于哈工大。2015年，機(jī)器人“發(fā)燒友”冷曉琨與志同道合的伙伴創(chuàng)辦了哈爾濱樂(lè)聚智能科技有限公司，并入駐哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。不到3年時(shí)間，這支團(tuán)隊(duì)就研發(fā)出了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的機(jī)器人硬件和控制系統(tǒng)。

2023年12月，浙江人形機(jī)器人創(chuàng)新中心落戶寧波海曙，落戶不久就發(fā)布“領(lǐng)航者2號(hào)NAVIAI”并亮相2024世界機(jī)器人大會(huì)。中心背后的“操盤手”，是寧波市政府與浙江大學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室熊蓉教授團(tuán)隊(duì)。機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等作為優(yōu)勢(shì)學(xué)科為浙大的機(jī)器人專業(yè)撐起了一片天。云深處、迦智科技……在機(jī)器人領(lǐng)域，浙大已經(jīng)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的校友企業(yè)，成長(zhǎng)為浙江的一支“機(jī)器人”天團(tuán)。

在某種程度上，春晚的這場(chǎng)賽博盛宴似乎比科幻更“科幻”。文章的結(jié)尾，盡管我們還是要有一些老生常談，說(shuō)說(shuō)背后我國(guó)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，說(shuō)說(shuō)“中國(guó)制造”走向“中國(guó)智造”的縮影，說(shuō)說(shuō)高校機(jī)器人專業(yè)建設(shè)從無(wú)到有、從有到強(qiáng)的有力見(jiàn)證，但面對(duì)這段由代碼編譯而出的傳統(tǒng)文化，也實(shí)在答不上來(lái)“要到哪兒去”的問(wèn)題。這場(chǎng)持續(xù)千年的自我凝視或許本身就是一道無(wú)解的題。

不過(guò)嘛，與其糾結(jié)問(wèn)題，不如大快朵頤，干了這盤餃子。

注：本文內(nèi)容來(lái)源軟科，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）排版編輯，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。