據(jù)注意到，這段時(shí)間全國(guó)高校密集成立新學(xué)院。

北京大學(xué)成立科學(xué)智能學(xué)院

近日，北京大學(xué)宣布在深圳研究生院成立科學(xué)智能學(xué)院。

科學(xué)智能學(xué)院是面向智能時(shí)代科學(xué)革命與產(chǎn)業(yè)變革的前瞻性布局，采用“AI+Science”雙導(dǎo)師制，致力于構(gòu)建人工智能與基礎(chǔ)科學(xué)深度融合的創(chuàng)新生態(tài)，培養(yǎng)兼具科學(xué)智能素養(yǎng)、跨學(xué)科創(chuàng)新能力和國(guó)際視野的交叉復(fù)合型人才。學(xué)院立足深圳，依托北京大學(xué)科研優(yōu)勢(shì)與粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新資源，持續(xù)深化與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略合作，在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、培育復(fù)合型創(chuàng)新人才及賦能區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮更大效能。

清華大學(xué)成立教育學(xué)院

清華大學(xué)宣布成立教育學(xué)院。校方表示，這是清華大學(xué)更好地服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、進(jìn)一步加快高層次人才培養(yǎng)、加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)的又一重要舉措。

來(lái)自清華大學(xué)的資料顯示，該校高度重視教育學(xué)科發(fā)展。1926年，作為最早設(shè)立的17個(gè)學(xué)系之一，清華成立教育學(xué)與心理學(xué)系。在早期選派的留學(xué)生中有一批學(xué)習(xí)教育學(xué)的學(xué)生，涌現(xiàn)出“中國(guó)幼兒教育之父”陳鶴琴、“中國(guó)教育心理學(xué)科奠基人”廖世承、我國(guó)“比較教育先驅(qū)”莊澤宣等一批優(yōu)秀教育學(xué)專(zhuān)家和教育家。改革開(kāi)放后，學(xué)校先后成立教育研究室、教育研究所和教育研究院，不斷加強(qiáng)教育學(xué)科建設(shè)，形成了以高等教育學(xué)為主干、以工程教育學(xué)為特色、以未來(lái)教育與學(xué)習(xí)為前沿的學(xué)科布局。

同時(shí)，清華積極探索教育規(guī)律，形成了“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”“又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展”等一系列有特色的教育理念。近年來(lái)在扎實(shí)推進(jìn)綜合改革過(guò)程中，清華持續(xù)開(kāi)展教育思想研究，凝練出“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授‘三位一體’”教育理念，強(qiáng)調(diào)“一流本科教育是一流大學(xué)的底色”。

2023年，清華大學(xué)“踐行‘三位一體’教育理念，培養(yǎng)肩負(fù)使命、追求卓越的創(chuàng)新人才”項(xiàng)目獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。

復(fù)旦大學(xué)成立6大新工科創(chuàng)新學(xué)院

復(fù)旦大學(xué)今年重點(diǎn)打造的6大新工科創(chuàng)新學(xué)院——集成電路與微納電子創(chuàng)新學(xué)院、智能材料與未來(lái)能源創(chuàng)新學(xué)院、智能機(jī)器人與先進(jìn)制造創(chuàng)新學(xué)院、未來(lái)信息創(chuàng)新學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程與技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院、計(jì)算與智能創(chuàng)新學(xué)院，新班子成員和核心團(tuán)隊(duì)悉數(shù)亮相。

中國(guó)人民大學(xué)成立蘇州人工智能學(xué)院

中國(guó)人民大學(xué)與蘇州市人民政府簽署深化合作協(xié)議，揭牌中國(guó)人民大學(xué)蘇州人工智能學(xué)院和蘇州人工智能實(shí)驗(yàn)室。據(jù)悉，蘇州人工智能學(xué)院是人大繼2019年的高瓴人工智能學(xué)院之后，成立的第二家人工智能學(xué)院。

中國(guó)人民大學(xué)蘇州人工智能學(xué)院、蘇州人工智能實(shí)驗(yàn)室將積極服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略，聚焦技術(shù)應(yīng)用與賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)，與注重理論創(chuàng)新與人文交叉的中關(guān)村校區(qū)高瓴人工智能學(xué)院在建設(shè)定位、學(xué)科發(fā)展、科研方向和區(qū)域服務(wù)上形成錯(cuò)位發(fā)展格局，以“產(chǎn)品牽引、服務(wù)牽引、貢獻(xiàn)牽引”為原則，以重大原始創(chuàng)新為目標(biāo)，加快建設(shè)人工智能新興學(xué)科、智慧治理交叉學(xué)科，努力構(gòu)建政府、產(chǎn)業(yè)、學(xué)術(shù)、研究和應(yīng)用一體化的平臺(tái)，為培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提供有力支撐。

北京科技大學(xué)

北京科技大學(xué)舉行前沿交叉科學(xué)技術(shù)研究院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、未來(lái)芯片關(guān)鍵材料與技術(shù)集成創(chuàng)新中心揭牌儀式。

中國(guó)科學(xué)院院士、新金屬材料全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、前沿交叉科學(xué)技術(shù)研究院院長(zhǎng)、未來(lái)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、未來(lái)芯片關(guān)鍵材料與技術(shù)集成創(chuàng)新中心主任張躍表示，前沿交叉科學(xué)技術(shù)研究院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、未來(lái)芯片關(guān)鍵材料與技術(shù)集成創(chuàng)新中心三家單位，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，持續(xù)推進(jìn)集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、平臺(tái)建設(shè)于一體的發(fā)展模式，深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家關(guān)于科技強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的重要戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，有組織推進(jìn)“三個(gè)導(dǎo)向”基礎(chǔ)研究，不斷突破“四個(gè)極限”，努力建設(shè)世界一流前沿交叉科學(xué)研究平臺(tái)和領(lǐng)軍人才培養(yǎng)基地，搶占未來(lái)科技戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

北京科技大學(xué)黨委書(shū)記武貴龍?jiān)诳偨Y(jié)講話中指出，學(xué)校成立前沿交叉科學(xué)技術(shù)研究院黨委、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、未來(lái)芯片關(guān)鍵材料與技術(shù)集成創(chuàng)新中心是學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)的重要舉措。他強(qiáng)調(diào)，三家單位領(lǐng)導(dǎo)班子要在張躍院士的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，攻堅(jiān)克難，勇挑重?fù)?dān)，樹(shù)立大局意識(shí)與發(fā)展戰(zhàn)略眼光，在學(xué)科交叉融合、新興領(lǐng)域布局上形成戰(zhàn)略合力，進(jìn)一步培養(yǎng)前沿交叉領(lǐng)軍人才，形成原創(chuàng)引領(lǐng)性成果，為學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)做出更大貢獻(xiàn)。

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