在浩瀚的太湖之畔，有一座學(xué)府以湖為鏡，以山為屏。門(mén)扉輕啟便見(jiàn)千般氣象，門(mén)后藏著怎樣的天地，是智慧的交響是青春的飛揚(yáng)，讓我們循著漢字的脈絡(luò)，走進(jìn)THU的“門(mén)”中萬(wàn)象。

門(mén)＋言＝問(wèn)

叩問(wèn)真理思辨無(wú)涯，學(xué)問(wèn)之道始于敢問(wèn)。

在THU的課堂里問(wèn)是探索的鑰匙，從工科實(shí)驗(yàn)室的精密推演到人文講堂的哲思激辯，一問(wèn)一答間真理如漣漪層層蕩開(kāi)。師者以匠心解惑學(xué)子以熱忱求索，問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)己終成治學(xué)之根基。

門(mén)＋頁(yè)＝顧

顧盼經(jīng)典文脈綿長(zhǎng)，門(mén)內(nèi)書(shū)頁(yè)輕翻歷史與當(dāng)下悄然相擁。圖書(shū)館中典籍如山墨香如海，顧炎武的經(jīng)世之思徐霞客的山水之志，皆化作太湖學(xué)子筆下的星辰。在這里閱讀不僅是知識(shí)的積累，更是一場(chǎng)與無(wú)錫千年文脈的深情對(duì)話。

門(mén)＋耳＝聞

聆聽(tīng)萬(wàn)象心納寰宇，側(cè)耳門(mén)內(nèi)聲聲皆成韻，是老師板書(shū)時(shí)的粉筆簌簌，是湖畔柳枝與晨風(fēng)的呢喃

是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地里鍵盤(pán)的鏗鏘節(jié)奏。

THU以開(kāi)放之姿，讓學(xué)子聽(tīng)見(jiàn)世界的呼吸，亦讓世界聽(tīng)見(jiàn)青春的脈搏。

門(mén)＋馬＝閱

闖蕩天地銳意如鋒，門(mén)啟處少年意氣踏風(fēng)而行。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上汗水折射拼搏的光芒，科創(chuàng)賽中代碼編織未來(lái)的藍(lán)圖，志愿服務(wù)中熱忱溫暖城市的角落。

太湖學(xué)子以“闖”為刃，劈開(kāi)舒適區(qū)的藩籬，在挑戰(zhàn)中淬煉生命的韌度。

門(mén)＋人＝閃

閃耀熱愛(ài)自成光芒，人潮洶涌中總有人熠熠生輝。舞臺(tái)上的翩躚舞者實(shí)驗(yàn)室里的科研新星，社團(tuán)中的策劃鬼才講臺(tái)上的支教青年，門(mén)內(nèi)天地雖廣卻因每個(gè)獨(dú)特的靈魂而璀璨。

THU予你一方熱土，讓熱愛(ài)生根讓理想抽枝，最終每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里光芒萬(wàn)丈，門(mén)中有乾坤氣象自萬(wàn)千。

在THU，每一扇門(mén)都是一段故事的起點(diǎn)，每一次推門(mén)都是與更好的自己相遇。門(mén)內(nèi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，亦有滾燙的生活，有歷史的沉淀更有未來(lái)的期許。

愿你我于此，以門(mén)為舟以夢(mèng)為楫，共赴這場(chǎng)浩瀚的青春之約！

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