近日，教育部對(duì)宿遷學(xué)院中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)予以資格認(rèn)定，同意宿遷學(xué)院與英國(guó)雷克瑟姆大學(xué)合作舉辦“宿遷學(xué)院雷克瑟姆大學(xué)聯(lián)合學(xué)院”。該機(jī)構(gòu)是宿遷學(xué)院獲批的首個(gè)非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

宿遷學(xué)院雷克瑟姆大學(xué)聯(lián)合學(xué)院辦學(xué)層次為本科學(xué)歷教育，采取“4+0”國(guó)際化培養(yǎng)模式，首批開(kāi)設(shè)電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程及數(shù)字媒體藝術(shù)3個(gè)本科專業(yè)，每個(gè)專業(yè)每年招生100人，辦學(xué)總規(guī)模為1200人，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。學(xué)生修業(yè)合格后，頒發(fā)宿遷學(xué)院本科學(xué)歷證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)，以及英國(guó)雷克瑟姆大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

該機(jī)構(gòu)的獲批，是宿遷學(xué)院國(guó)際化辦學(xué)的標(biāo)志性成果。合作辦學(xué)致力于培養(yǎng)具有國(guó)際化視野、跨文化交際能力、創(chuàng)新思維能力的專業(yè)人才，也成為宿遷學(xué)院推動(dòng)教育國(guó)際化的重要途徑之一，在促進(jìn)人才培養(yǎng)與優(yōu)質(zhì)資源共享，推動(dòng)教育理念與文化價(jià)值觀的融合方面發(fā)揮重要作用。

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