今年9月,中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)等高校舉行首屆法律博士開學(xué)儀式。此前,人大等19所高校獲批我國首批法律博士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)(后文簡稱“專博點(diǎn)”),從這些學(xué)校中,也將誕生我國首批法律專業(yè)學(xué)位博士(后文簡稱“專博”)。近日,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)公布2024年度學(xué)位授權(quán)自主審核單位/動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷和增設(shè)的學(xué)位授予點(diǎn)名單,已公開結(jié)果的高校中,東南大學(xué)、北京師范大學(xué)也獲批法律專博點(diǎn)。
作為我國高層次應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),專博教育聚焦高精尖、培養(yǎng)能夠解決實(shí)際問題的人才。1998年,專博首次設(shè)立于臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,此后又相繼在口腔醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)領(lǐng)域開展試點(diǎn),并逐步擴(kuò)大到教育(2009年北京師范大學(xué)等15所高校試點(diǎn))、工程(2011年清華大學(xué)等25個(gè)單位試點(diǎn))等醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域。
2018年起,我國每3年開展1次新增學(xué)位授權(quán)審核,配合每年開展1次的學(xué)位點(diǎn)動(dòng)態(tài)調(diào)整以及自主審核單位增撤學(xué)位點(diǎn),學(xué)位授權(quán)審核工作逐漸進(jìn)入常態(tài)化階段。2018年以來,我國哪些高校增設(shè)了專博點(diǎn)?哪些專博最“熱門”?本文整理并統(tǒng)計(jì)了2018年以來我國高校專博點(diǎn)增列情況(其中工程類專博點(diǎn)為不完全統(tǒng)計(jì),后附詳細(xì)說明),以作回顧。
注:
1.本文所依托的數(shù)據(jù)主要為2018年以來國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)公開下達(dá)的有關(guān)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)調(diào)整的文件,包括——
2017-2023年(度)經(jīng)動(dòng)態(tài)調(diào)整增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單;
2018-2023年(度)學(xué)位授權(quán)自主審核單位增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單;
2017、2020、2023年(度)審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單;
2017、2020、2023年(度)審核增列(且需要加強(qiáng))的博士、碩士學(xué)位授予單位及其學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單;
《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)工程碩士、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)對(duì)應(yīng)調(diào)整名單的通知》(學(xué)位〔2019〕5號(hào));
《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)有關(guān)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)對(duì)應(yīng)調(diào)整名單的通知》(學(xué)位〔2023〕13號(hào))。
2.本文所呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)中,工程類專博點(diǎn)數(shù)據(jù)為不完全匯總和統(tǒng)計(jì),由于《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)有關(guān)工程類專業(yè)學(xué)位博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》(學(xué)位〔2022〕17號(hào))未公開,由高校自行公開本校獲批情況,相關(guān)數(shù)據(jù)為手動(dòng)采集整理自相關(guān)高校官網(wǎng),為不完全匯總,僅供參考,后文圖表亦已注明,不再額外標(biāo)注。
3.本文及文中所有圖表所稱的“年份”均指對(duì)應(yīng)文件下達(dá)年份,舉例說明-2017年經(jīng)動(dòng)態(tài)調(diào)整增列的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單于2018年下達(dá),則相關(guān)學(xué)位點(diǎn)增列年份為2018年。
新增822個(gè)專博點(diǎn),覆蓋10個(gè)學(xué)科門類
《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》明確提到:博士專業(yè)學(xué)位類別設(shè)置的重點(diǎn)是工程師、醫(yī)師、教師、律師、公共衛(wèi)生、公共政策與管理等對(duì)知識(shí)、技術(shù)、能力都有較高要求的職業(yè)領(lǐng)域。與學(xué)博(即學(xué)術(shù)型博士)不同,專博是連接學(xué)術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的重要橋梁,不僅要掌握深厚的專業(yè)知識(shí),還要能獨(dú)立承擔(dān)復(fù)雜的技術(shù)工作,具備將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力的能力,能夠針對(duì)行業(yè)痛點(diǎn)提出創(chuàng)新性解決方案。
為調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置,更好培養(yǎng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)專門人才,2022年,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄(2022年)》(以下簡稱新版目錄),首次改變過去專業(yè)學(xué)位類目錄別作為附表的呈現(xiàn)方式,凸顯兩種類型人才培養(yǎng)同等重要。2024年10月,《關(guān)于加快推動(dòng)博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》印發(fā),指出要提升博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)占比。專博教育的規(guī)模還將進(jìn)一步擴(kuò)大。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2018-2024年,共有297所高校累計(jì)增列839個(gè)專博點(diǎn),其中2018年的17個(gè)工程博士點(diǎn)于次年拆分調(diào)整(如不計(jì)入則為822個(gè)專博點(diǎn))。根據(jù)新版目錄,我國現(xiàn)有36個(gè)專業(yè)學(xué)位類別可授予博士學(xué)位,覆蓋10個(gè)學(xué)科門類。2018年以來,增列學(xué)位點(diǎn)數(shù)量最多的前7個(gè)專博均屬工學(xué)門類,為原工程專博,其中又以電子信息專博點(diǎn)(82個(gè))數(shù)量為最多。2024年首次增列專博點(diǎn)的16個(gè)學(xué)位類別中,法律(19個(gè))、公共衛(wèi)生(18個(gè))、農(nóng)業(yè)(14個(gè))、國際中文教育(12個(gè))、應(yīng)用心理(12個(gè))、出版(10個(gè))的專博點(diǎn)數(shù)量均≥10個(gè)。(參考上圖)
歷年數(shù)量分布:應(yīng)需調(diào)整,集中增列
從歷年專博點(diǎn)增列數(shù)量來看,增長趨勢(shì)并不穩(wěn)定,但小高峰有很多,直到2024年迎來史上最大規(guī)模的增列。歷次增列小高峰其實(shí)都多與政策調(diào)整等因素有關(guān),比如:為滿足創(chuàng)新型國家建設(shè)對(duì)高層次應(yīng)用型工程技術(shù)創(chuàng)新人才的需求,工程專博先后于2019年、2022年批量調(diào)整。
再如,2023年因?qū)W科專業(yè)目錄調(diào)整,原藝術(shù)專業(yè)學(xué)位由1個(gè)類別調(diào)整為音樂、舞蹈、戲劇與影視、戲曲與曲藝、美術(shù)與書法、設(shè)計(jì)6個(gè)類別,并從碩士培養(yǎng)層次提升至博士培養(yǎng)層次,旨在引導(dǎo)藝術(shù)學(xué)科專業(yè)進(jìn)一步為國家培養(yǎng)高層次藝術(shù)專業(yè)人才,東北師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等41所高校共獲批47個(gè)藝術(shù)學(xué)門類專博點(diǎn)。
同樣因目錄調(diào)整而集中增列專博點(diǎn)的還有風(fēng)景園林——由原一級(jí)學(xué)科調(diào)整為博士專業(yè)學(xué)位類別,同年新增20個(gè)專博點(diǎn),此番調(diào)整也意味著今后風(fēng)景園林將以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主。
學(xué)科門類分布:從醫(yī)學(xué)、教育、工程拓展到更多職業(yè)領(lǐng)域
從學(xué)科門類來看,醫(yī)學(xué)、教育、工程類專博由于起步較早,是2022年及以前專博點(diǎn)增列的主要領(lǐng)域。直到2023年,因研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄調(diào)整,我國才首次出現(xiàn)了醫(yī)學(xué)、教育、工程領(lǐng)域以外的專博點(diǎn)(上圖2022年及以前的農(nóng)學(xué)專博點(diǎn)均為獸醫(yī))。
新版目錄豐富了專業(yè)學(xué)位類別,新設(shè)氣象、文物等博士層次的專業(yè)學(xué)位,將法律、應(yīng)用心理、出版、風(fēng)景園林、公共衛(wèi)生等專業(yè)學(xué)位類別調(diào)整到博士層次,把支撐行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)學(xué)位擺在了更加突出的位置。
2024年,增列專博點(diǎn)第一次覆蓋了所有可授予博士專業(yè)學(xué)位的學(xué)科門類,法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、交叉學(xué)科(新增門類)5個(gè)此前未有過博士專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科門類,法律、翻譯、氣象、會(huì)計(jì)等16個(gè)學(xué)位類別迎來了第一批專博點(diǎn)。
新增途徑分布:少見的動(dòng)態(tài)調(diào)整,用“學(xué)博”換“專博”
從新增途徑來看,從2018-2024年,我國高校主要通過新增學(xué)位授權(quán)審核(三年一度)增列專博點(diǎn),其中又以2024年(占比68.3%)為主,除工程專博調(diào)整的特殊情況外,自主審核高校新增專博點(diǎn)數(shù)量亦較多。值得一提的是,7年間高校通過動(dòng)態(tài)調(diào)整方式新增的專博點(diǎn)只有6個(gè),僅占不到1%,這6個(gè)專博點(diǎn)分別來自河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、中南大學(xué)。根據(jù)《博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法》,動(dòng)態(tài)調(diào)整新增專博點(diǎn)一般要求撤銷其他專博點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(也即“以一換一”),或由省級(jí)學(xué)位委員在數(shù)量限額內(nèi)統(tǒng)籌。
對(duì)高校而言,博士點(diǎn)的獲批本就來之不易,下定“以一換一”的決心更為艱難。徐州醫(yī)科大學(xué)甚至在2022年一口氣撤下臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),轉(zhuǎn)而增列臨床醫(yī)學(xué)專博點(diǎn)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。在臨床領(lǐng)域,一些醫(yī)院認(rèn)為專博學(xué)生臨床經(jīng)驗(yàn)更扎實(shí)、可直接上崗。而作為一所扎根地方培養(yǎng)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才的大學(xué),徐州醫(yī)科大學(xué)在調(diào)整培養(yǎng)定位后更加聚焦于培養(yǎng)兼具獨(dú)立臨床能力和科研素養(yǎng),能做臨床轉(zhuǎn)化和技術(shù)落地的醫(yī)生。
哪些高校,增列專博點(diǎn)?
據(jù)統(tǒng)計(jì),2018-2024年,全國共有297所高校新增專博點(diǎn),其中非“雙一流”高校163所、“雙一流”高校134所【含學(xué)位授權(quán)自主審核單位38所(全部)】;9所高校增列數(shù)量≥10個(gè),均為自主審核單位。新增專博點(diǎn)最多的浙江大學(xué),除了在8個(gè)工程類專博點(diǎn)集中布局以外,也在法學(xué)(法律、社會(huì)工作),教育學(xué)(應(yīng)用心理),農(nóng)學(xué)(農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)),醫(yī)學(xué)(公共衛(wèi)生、藥學(xué))4個(gè)學(xué)科門類全面鋪開。
增列數(shù)量≥7的27所高校中,僅有北京交通大學(xué)、湖南師范大學(xué)、上海大學(xué)3所高校非自主審核單位。
北京交通大學(xué)的專博點(diǎn)主要在工學(xué)門類集中布局,2019、2022年,北京交大先后增列電子信息、機(jī)械、交通運(yùn)輸、材料與化工4個(gè)工程類專博點(diǎn)。其國家卓越工程師學(xué)院是全國32家國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)高校之一,已在人工智能、新一代信息通信技術(shù)、智慧能源、網(wǎng)絡(luò)安全等8個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域,開展卓有成效的工程碩博士研究生校企聯(lián)合招生與培養(yǎng)。學(xué)校的唯一一個(gè)非工學(xué)專博點(diǎn)為2024年新增的審計(jì)專博,也是全國首批審計(jì)專博之一,聚焦工程項(xiàng)目審計(jì)等特色方向培養(yǎng)高端審計(jì)人才。
在多個(gè)學(xué)科門類“全面開花”布局專博教育的湖南師范大學(xué),7個(gè)專博點(diǎn)覆蓋教育學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科門類。學(xué)校在各類專業(yè)型人才培養(yǎng)的探索起步較早,早在2000年就在英語語言文學(xué)學(xué)科下增設(shè)翻譯學(xué)方向,是全國最早培養(yǎng)翻譯學(xué)方向博士研究生的單位之一;出版專碩點(diǎn)則于2010年9月獲準(zhǔn)開設(shè),是全國第一批獲授權(quán)的14個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一,貫徹新文科“交叉”與“融合”的人才培養(yǎng)理念,在編輯出版學(xué)理論、出版歷史與文化傳播、數(shù)字化與國際出版等領(lǐng)域,形成了鮮明的教學(xué)及科研特色。
上海大學(xué)的7個(gè)專博點(diǎn)均為最近2年新增,在工學(xué)(3個(gè))、藝術(shù)學(xué)(3個(gè))、交叉學(xué)科(1個(gè))門類分別布局,其中,文物專博點(diǎn)是全國首批文物專博點(diǎn)(屬交叉學(xué)科門類,全國僅7所高校設(shè)置)。2021年,上大以圖書情報(bào)檔案系、文學(xué)院考古學(xué)專業(yè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)基礎(chǔ)科學(xué)研究院為基礎(chǔ),成立文化遺產(chǎn)與信息管理學(xué)院,國家文物局原局長、故宮博物院原院長、中國文物學(xué)會(huì)會(huì)長單霽翔任名譽(yù)院長。學(xué)院持續(xù)推動(dòng)新文科建設(shè)和學(xué)科交叉融合,致力于培養(yǎng)兼修文理、融通古今的復(fù)合型文化資源管理卓越創(chuàng)新人才。
近日,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)公布2024年度學(xué)位授權(quán)自主審核單位/動(dòng)態(tài)調(diào)整撤銷和增設(shè)的學(xué)位授予點(diǎn)名單,據(jù)從各高校官網(wǎng)、教育廳官網(wǎng)等渠道不完全匯總,多所高校今年獲批新的專博點(diǎn)。
其中,揚(yáng)州大學(xué)通過動(dòng)態(tài)調(diào)整方式撤銷了農(nóng)業(yè)工程、草學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),新增機(jī)械、農(nóng)業(yè)2個(gè)專博點(diǎn),此前揚(yáng)州大學(xué)已先后獲批獸醫(yī)(2006年)、教育(2018年)、臨床醫(yī)學(xué)(2020年)專博點(diǎn),目前共擁有5個(gè)專博點(diǎn)。學(xué)校的農(nóng)業(yè)工程、草學(xué)學(xué)科長期以來瞄準(zhǔn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,不斷加強(qiáng)學(xué)科交叉與融合,形成了農(nóng)業(yè)機(jī)械化與裝備工程、灘涂草地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)等特色研究方向,調(diào)整后將更加聚焦高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)。
隨著專博點(diǎn)在多個(gè)學(xué)科門類、全國高校中全面鋪開,有關(guān)專博教育的人才培養(yǎng)機(jī)制也在不斷完善創(chuàng)新。今年8月,教育部舉行新聞通氣會(huì),介紹學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化工作進(jìn)展情況,會(huì)上提到:“今年首屆工程碩博士專項(xiàng)畢業(yè)生中,有67名學(xué)生通過實(shí)踐成果申請(qǐng)學(xué)位,改變了傳統(tǒng)學(xué)位論文的單一形式,今后將向農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、法律等更多專業(yè)學(xué)位類別推廣?!痹诮衲?月正式實(shí)施的《學(xué)位法》中,實(shí)踐成果已經(jīng)作為與學(xué)位論文等同的學(xué)位授予條件,首次被寫入法律條文。
今年下半年,教育部還將正式發(fā)布《卓越工程師培養(yǎng)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》,試點(diǎn)啟動(dòng)國家卓越工程師學(xué)院認(rèn)證工作,完善工程碩博士產(chǎn)教融合培養(yǎng)機(jī)制,引領(lǐng)帶動(dòng)更多單位自主建設(shè)卓越工程師學(xué)院,建立多級(jí)聯(lián)動(dòng)、開放共享的產(chǎn)教融合培養(yǎng)新體系。
各項(xiàng)政策、標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),都將推動(dòng)我國人才培養(yǎng)向更加多元、更加貼近實(shí)際的方向邁進(jìn)。
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