江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學院堅持以育人為根本，持續(xù)深化發(fā)展型資助內(nèi)涵，確立“扶困+扶智+扶志”三位一體的核心理念，推動資助工作從物質(zhì)幫扶向?qū)W生綜合素質(zhì)與能力的內(nèi)核提升拓展。學校系統(tǒng)構建“文化研學—能力提升—企業(yè)實踐”三維研學賦能體系，全面助力學生成長成才。

啟智潤心，砥礪初心。學校以紅色文化研學為主線，著力厚植家國情懷，激勵學生將個人成長自覺融入時代發(fā)展。在雨花臺烈士陵園開展情境教學，引導學生感悟“為真理而奮斗”的信仰力量；在周恩來紀念館上好“行走的思政課”，讓學生沉浸式體悟“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，從中汲取奮進動力；在南京城墻博物館，帶領學生感受歷史與科技交融的獨特魅力。

向內(nèi)驅(qū)動，向外調(diào)動。學校注重家庭經(jīng)濟困難學生綜合能力的雙向提升，系統(tǒng)實施內(nèi)外雙驅(qū)能力提升計劃。組建研學小組，由學生自主策劃并實施研學項目，有效鍛煉人際交往、組織協(xié)調(diào)等可遷移能力；開設就業(yè)能力提升、AI賦能專業(yè)學習等專題培訓，邀請企業(yè)導師、就業(yè)導師開展面對面交流、一對一指導，推動專業(yè)學習與前沿應用深度融合；舉辦心理工作坊、個人形象設計賽、生涯嘉年華、讀書節(jié)等素質(zhì)拓展活動，全面提升學生的綜合素養(yǎng)，促進其全面發(fā)展。

鏈接行業(yè)，對接職業(yè)。學校積極創(chuàng)新企業(yè)研學模式，全面助力家庭經(jīng)濟困難學生職業(yè)發(fā)展。組織學生走進醫(yī)養(yǎng)健康管理中心，通過講解、演示、實操與交流相結合的遞進式研學，打造沉浸式就業(yè)能力實景課堂。組織學生參觀南京生物醫(yī)藥谷，開展座談交流、職業(yè)指導與模擬招聘等，讓學生直觀感知生物醫(yī)藥行業(yè)的前沿動態(tài)，明確職業(yè)方向，助力其規(guī)劃自我成長路徑。

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