優(yōu)質(zhì)本科高校，進(jìn)入新一輪基礎(chǔ)建設(shè)擴(kuò)張期。

11月27日，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)舉行11月份新聞發(fā)布會(huì)，國(guó)家發(fā)展改革委政策研究室副主任、新聞發(fā)言人李超表示，去年以來(lái)，國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同有關(guān)部門和各地方，突出國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和重點(diǎn)領(lǐng)域安全能力建設(shè)性質(zhì)要求，堅(jiān)持自上而下、注重軟硬結(jié)合，推動(dòng)“兩重”建設(shè)取得階段性進(jìn)展。

社會(huì)民生方面，支持人口流入重點(diǎn)城市新建和改擴(kuò)建高中664所，新增普通高中學(xué)位超過(guò)100萬(wàn)個(gè)。推動(dòng)超過(guò)30個(gè)“雙一流”高校新校區(qū)進(jìn)入大規(guī)模建設(shè)階段，加快補(bǔ)齊高校學(xué)生宿舍等短板，改善基本辦學(xué)條件。

有專家指出，這顯然是為“十五五”規(guī)劃提出的“推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模”做基礎(chǔ)建設(shè)支撐。高校，尤其是著名高校，進(jìn)入新一輪基礎(chǔ)建設(shè)擴(kuò)張期。

優(yōu)質(zhì)本科，擴(kuò)容擴(kuò)招

其實(shí)，優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容擴(kuò)招的趨勢(shì)，近年來(lái)早已全面部署。有媒體統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，2024年超60所“雙一流”高校都增加了招生計(jì)劃，其中近半數(shù)“985”高校宣布擴(kuò)招。

2025年政府工作報(bào)告提出“扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容”。今年3月6日，國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)主任鄭柵潔在十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議舉行經(jīng)濟(jì)主題記者會(huì)上表示，將推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容，進(jìn)一步增加“雙一流”高校本科招生規(guī)模。在去年擴(kuò)招1.6萬(wàn)人基礎(chǔ)上，今年力爭(zhēng)再增加2萬(wàn)人。

此后，“雙一流”大學(xué)密集宣布今年本科擴(kuò)招，其中清華、北大和上海交大均宣布今年本科擴(kuò)招150人。

在近期剛發(fā)布的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十五個(gè)五年規(guī)劃的建議》（以下簡(jiǎn)稱《建議》）中提到，推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模。

《建議》提到，圍繞科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求協(xié)同育人，優(yōu)化高校布局、分類推進(jìn)改革、統(tǒng)籌學(xué)科設(shè)置，深入推進(jìn)“雙一流”高校和國(guó)家交叉學(xué)科中心建設(shè)，強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新平臺(tái)、企業(yè)、科技計(jì)劃人才集聚培養(yǎng)功能，培育拔尖創(chuàng)新人才。

2025年1月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》中同樣明確，有序擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模，擴(kuò)大研究生培養(yǎng)規(guī)模，穩(wěn)步提高博士研究生占比，大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育。

一系列政策文件的相繼出臺(tái)表明，優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容擴(kuò)招，是大勢(shì)所趨！

“雙一流”大學(xué)，密集謀劃新校區(qū)

隨著優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)招、研究生擴(kuò)招及高校院系學(xué)科專業(yè)的調(diào)整，近年來(lái)，一大批“雙一流”高校不約而同地謀劃起了新校區(qū)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自2021年以來(lái)，全國(guó)已有北大、中海洋、南大等50多所“雙一流”高校啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，多所“雙一流”高校的新校區(qū)已陸續(xù)投入使用。從學(xué)科布局來(lái)看，不少“雙一流”高校的新校區(qū)，主要用來(lái)布局新興交叉學(xué)科及前沿重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域。

例如，10月28日，華中師范大學(xué)盤龍城校區(qū)奠基暨華師附小、附中配套項(xiàng)目開(kāi)工儀式在武漢黃陂區(qū)盤龍城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)舉行。華中師范大學(xué)盤龍城校區(qū)將與桂子山南湖校區(qū)形成“統(tǒng)一規(guī)劃、錯(cuò)位布局、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的格局，聚焦六大領(lǐng)域，重點(diǎn)發(fā)展人工智能、集成電路、生命健康、生物育種、綠色農(nóng)藥、腦科學(xué)、新材料等國(guó)家戰(zhàn)略急需和新興領(lǐng)域?qū)W科，引育一批戰(zhàn)略科學(xué)家、青年科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、開(kāi)展關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)出高水平科研成果，增強(qiáng)對(duì)中部地區(qū)的教育科技輻射力支撐力。

9月12日上午，南京郵電大學(xué)無(wú)錫校區(qū)建設(shè)開(kāi)工儀式在無(wú)錫市惠山區(qū)舉行。南京郵電大學(xué)無(wú)錫校區(qū)辦學(xué)規(guī)模約10000人，將建設(shè)未來(lái)信息科學(xué)與工程學(xué)院、智能軟件與工程學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與機(jī)器人學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)金融學(xué)院、國(guó)際學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)置11個(gè)本科專業(yè)。

除此之外，包括山東大學(xué)、湖南大學(xué)、武漢大學(xué)在內(nèi)的多所知名高校也在積極推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)。國(guó)內(nèi)“雙一流”高校正迎來(lái)新一輪的校區(qū)擴(kuò)建熱潮。

高校擴(kuò)建熱潮為何如此高漲？因?yàn)樵诋?dāng)前擴(kuò)招大趨勢(shì)的腳步中，“雙一流”高校的地，漸漸不夠用了——

從高校自身發(fā)展角度看，新校區(qū)建設(shè)不僅能夠突破物理空間限制，更為優(yōu)化資源配置、改善辦學(xué)條件提供了重要契機(jī)。許多高校通過(guò)異地布局，既實(shí)現(xiàn)了功能區(qū)的科學(xué)劃分，又拓展了服務(wù)地方的輻射范圍，為高校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

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