高三學(xué)生主要面臨哪些方面的壓力?我們又該如何幫助他們疏導(dǎo)這些壓力,使他們順利的走過(guò)人生這一重要關(guān)口呢?下面是我的一些粗淺認(rèn)識(shí),希望與大家一起探討。
睡覺(jué)時(shí)間越來(lái)越少、寫(xiě)作業(yè)時(shí)間越來(lái)越多,休閑時(shí)間更少、上課外班的時(shí)間更多。有人說(shuō),這是家長(zhǎng)和學(xué)校的問(wèn)題,但我不認(rèn)同?,F(xiàn)在很多單位在用人上就追求高學(xué)歷,招個(gè)出納、文秘都要研究生。所以,最根本的恐怕是用人制度的問(wèn)題,是全社會(huì)的人才標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。我們需要宣傳科學(xué)的成才觀和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這需要學(xué)校