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高中是人生邁向高等教育學府的重要轉(zhuǎn)折點。進入高一，雖不能像大家印象中賦予的，高二“定型”，高三“定終生”那般關(guān)鍵，但也素有高一“分層”之說，我們也同樣不能忽視。那么，作為家長，又該如何應(yīng)對孩子學習新階段？

營造良好學習環(huán)境

良好的學習環(huán)境是學習效果的重要保證，面對高中階段繁重的學習任務(wù)和學習壓力，作為家長有責任營造溫馨、輕松和諧的家庭氛圍，為孩子提供安靜、獨立的學習環(huán)境。

當然，現(xiàn)在處于互聯(lián)網(wǎng)時代，還有一個關(guān)鍵需要注意：低頭族類的家長其實并不少見，建議在孩子面前應(yīng)加強自律，給孩子起到良好的表率，這也是后期防止孩子沉迷手機、網(wǎng)絡(luò)游戲的方法之一。

合理期望，減輕孩子壓力

每個家長對孩子都寄予了一定期望，甚至不少家長的期望還很高，給孩子造成了一定的壓力和困擾。同時，孩子自己對自己也有相應(yīng)的目標，面對高中激烈的學習競爭、繁重的學習任務(wù)，孩子難免出現(xiàn)壓力或心理波動。

這時需要家長合理期望，減輕孩子壓力：一方面，結(jié)合孩子的實際情況確立期望目標，切忌盲目與別家孩子攀比，過高的期望要求不僅增添孩子的學習壓力，還容易造成逆反情緒，對學習提升起到相反作用。

另一方面，當孩子壓力增大時，要積極和孩子溝通，讓孩子的苦惱有可以發(fā)泄的地方，多聽少嘮叨，多鼓勵少批評；

同時，積極了解在校學習進展，不糾結(jié)于考試成績和結(jié)果，而是幫助分析考試中反映的問題，尋找與目標之間的差距，幫孩子找到緩解壓力的切實有效途徑。

主動學習，提升前瞻性

新高一的孩子正處于青春期，自我意識迅速發(fā)展，渴望從父母的束縛中擺脫出來，表現(xiàn)自己的自主性，但同時畢竟還處在脫離父母的斷乳期，各方面思想沒有完全成熟。

因此，家長要多關(guān)注高考信息，學習了解大學、專業(yè)和職業(yè)的相關(guān)知識，從不同途徑獲取各門學科的對應(yīng)專業(yè)情況及學習技巧，選科、填報志愿技巧等，及時與孩子溝通，給孩子適當意見，防止孩子出現(xiàn)心理和行為偏差，但不過多干預(yù)孩子，充分相信孩子自己的選擇和努力。

心態(tài)平和，不自亂陣腳

孩子入學各方面都處在適應(yīng)中，加之學習難度加大，競爭更加激烈，成績暫時表現(xiàn)沒有初中時那么優(yōu)異也是正常，很多家長平時非常關(guān)心孩子的學習情況，尤其對孩子的成績格外在意，稍有波動表現(xiàn)的比孩子更加緊張焦慮，這樣對孩子的成長反而是不利的。

做為家長，要善于調(diào)整自己的心態(tài)，也應(yīng)認識到暫時的成績波動屬于正常，更要看重的是從成績中分析提升學習成績的方法，有接受現(xiàn)實的心理，不要自亂陣腳，影響孩子的心態(tài)！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，高中三年是升入大學前的重要三年，高一正是這重要時段的開端，我們經(jīng)常說“良好的開端是成功的一半”，雖然開始面臨著適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)學習等各種問題。

但無論是家長還是孩子核心需要關(guān)注兩大方面：一是心理上做好迎難而上的準備，不因一時成績波動而喪失勇氣；二是探索找到適合的學習方法，穩(wěn)扎穩(wěn)打，提升學習能力，打好學習基礎(chǔ)。

在此基礎(chǔ)上，高中任何一個階段都應(yīng)鍛煉自己查漏補缺、鞏固薄弱點的能力，相信做到這些定能圓夢高考，進入理想學府！

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