今日，教育部公布了2019年通過普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證的專業(yè)名單的通知。經(jīng)高校申請(qǐng)、教育評(píng)估機(jī)構(gòu)組織專家現(xiàn)場(chǎng)考查、普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)審定，北京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)等2個(gè)專業(yè)通過第三級(jí)專業(yè)認(rèn)證，東北師范大學(xué)思想政治教育專業(yè)等34個(gè)專業(yè)通過第二級(jí)專業(yè)認(rèn)證。

江蘇省、廣西壯族自治區(qū)2016—2017年通過師范類專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)的專業(yè)，經(jīng)教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心組織專家復(fù)評(píng)、普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證專家委員會(huì)審定，南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)等26個(gè)專業(yè)通過第二級(jí)專業(yè)認(rèn)證。認(rèn)證結(jié)論有效期六年，自2019年8月起至2025年7月止。

通過第二級(jí)認(rèn)證的專業(yè)，在認(rèn)證結(jié)論有效期內(nèi)入學(xué)的師范生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試面試工作。所在高校根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見要求，建立以實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教案、聽課評(píng)課記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等為主要內(nèi)容的師范生教育實(shí)習(xí)檔案袋，通過嚴(yán)格程序組織認(rèn)定師范畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，出具教育教學(xué)實(shí)踐能力合格證明，視同教師資格考試面試合格。

通過第三級(jí)認(rèn)證的專業(yè)，在認(rèn)證結(jié)論有效期內(nèi)入學(xué)的師范生，可由高校自行組織中小學(xué)教師資格考試筆試和面試工作。所在高校按照國(guó)家有關(guān)要求開設(shè)通識(shí)課程、學(xué)科專業(yè)課程（幼兒園分領(lǐng)域教育基礎(chǔ)課程）和教師教育課程等，師范畢業(yè)生按照學(xué)校師范類專業(yè)人才培養(yǎng)方案修學(xué)規(guī)定課程并成績(jī)合格、達(dá)到畢業(yè)要求，出具師范專業(yè)課程學(xué)習(xí)合格證明，視同教師資格考試筆試合格。所在高校根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)師范生教育實(shí)踐的意見要求，建立以實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)教案、聽課評(píng)課記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)與考核等為主要內(nèi)容的師范生教育實(shí)習(xí)檔案袋，通過嚴(yán)格程序組織認(rèn)定師范畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)踐能力，出具教育教學(xué)實(shí)踐能力合格證明，視同教師資格考試面試合格。

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