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中共中央、國務院重磅發(fā)文:這兩項工作納入“雙一流”評價

  近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。

  小編將重點劃出,大家一起來看看!

  關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見

  高等教育階段學校要將體育納入人才培養(yǎng)方案,學生體質(zhì)健康達標、修滿體育學分方可畢業(yè)。鼓勵高校和科研院所將體育課程納入研究生教育公共課程體系。

  推進高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革,推進地方政府、高校、中小學協(xié)同育人,建設一批試點學校和教育基地。明確高校高職體育專業(yè)和高校高水平運動隊專業(yè)教師、教練員配備最低標準,不達標的高校原則上不得開辦相關專業(yè)。

  加強高校體育場館建設,鼓勵有條件的高校與地方共建共享。配好體育教學所需器材設備,建立體育器材補充機制。建有高水平運動隊的高校,場地設備配備條件應滿足實際需要,不滿足的原則上不得招生。

  把體育工作及其效果作為高校辦學評價的重要指標,納入高校本科教學工作評估指標體系和“雙一流”建設成效評價。

  關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見

  高等教育階段將公共藝術課程與藝術實踐納入學校人才培養(yǎng)方案,實行學分制管理,學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業(yè)。鼓勵高校和科研院所將美學、藝術學課程納入研究生教育公共課程體系。

  加強高校美育場館建設,鼓勵有條件的高校與地方共建共享劇院、音樂廳、美術館、書法館、博物館等藝術場館。配好美育教學所需器材設備,建立美育器材補充機制。制定學校美育工作基本標準。

  把美育工作及其效果作為高校辦學評價的重要指標,納入高校本科教學工作評估指標體系和“雙一流”建設成效評價。

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