在南開(kāi)，有這樣一個(gè)班級(jí)，它在36歲時(shí)擁有了一個(gè)新的名字——“省身班”。它以國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生為名，以“立足南開(kāi)，面向全國(guó)，放眼世界”為建設(shè)目標(biāo)，旨在培養(yǎng)有愛(ài)國(guó)主義情懷和科研報(bào)國(guó)之志、兼具全球數(shù)學(xué)視野的拔尖創(chuàng)新型數(shù)學(xué)人才，培養(yǎng)南開(kāi)數(shù)學(xué)“黃金一代”。

　　10月28日，在陳省身先生誕辰111周年之際，南開(kāi)大學(xué)“省身班”命名儀式在學(xué)校省身樓隆重舉行，共同回顧南開(kāi)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”（“省身班”前身）創(chuàng)辦36年以來(lái)的發(fā)展歷程，深切緬懷國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生。

　　從“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”到“省身班”

　　南開(kāi)大學(xué)“省身班”，是陳省身先生創(chuàng)辦的“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”的延續(xù)。

　　在陳省身先生看來(lái)，中國(guó)數(shù)學(xué)要在國(guó)際上取得應(yīng)有的地位，成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)，最重要的是要在中國(guó)本土建立起自主培養(yǎng)高級(jí)數(shù)學(xué)人才的基地。1986年，他在南開(kāi)首創(chuàng)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”，著力在本土培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才，其“首創(chuàng)開(kāi)放型的高層次數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)基地”的育人理念，被譽(yù)為“中國(guó)教育界一個(gè)歷史性的貢獻(xiàn)”。

　　（陳省身先生給本科生講授微分幾何史）

　　據(jù)了解，南開(kāi)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”率先在國(guó)內(nèi)高校從全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勝者及數(shù)學(xué)成績(jī)突出的應(yīng)屆高中畢業(yè)生中進(jìn)行選拔，并精心制定教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)設(shè)了一系列數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論及應(yīng)用課程。為辦好數(shù)學(xué)教育，打造高水平師資力量，陳省身先生身體力行，親自為試點(diǎn)班講課，引導(dǎo)青年人走上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)的道路，還從校內(nèi)外組織了一批優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家為試點(diǎn)班講授課程。36年來(lái)，南開(kāi)大學(xué)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”經(jīng)歷了“數(shù)學(xué)基地班”的探索、拔尖計(jì)劃1.0時(shí)代的十年建設(shè)，再到拔尖計(jì)劃2.0時(shí)代開(kāi)啟新局，已培養(yǎng)出上千名優(yōu)秀數(shù)學(xué)人才和眾多業(yè)界精英，教學(xué)成果豐碩。

　　新時(shí)代新征程新起點(diǎn)，為感念陳省身先生對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展以及對(duì)南開(kāi)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)所做出的突出貢獻(xiàn)，傳承“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)南開(kāi)學(xué)子以陳省身先生為楷模，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、勇攀高峰，南開(kāi)大學(xué)“數(shù)學(xué)試點(diǎn)班”正式命名為“省身班”。

　　10月28日，在命名儀式上，南開(kāi)大學(xué)黨委書(shū)記楊慶山，南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)侯自新，南開(kāi)大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)許京軍，中國(guó)科學(xué)院院士龍以明，中國(guó)科學(xué)院院士張偉平，南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記蘇靜共同為“省身班”揭牌，標(biāo)志著“省身班”的發(fā)展建設(shè)邁入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

　　打造“豪華學(xué)習(xí)資源”培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)軍人才

　　為感念數(shù)學(xué)大師陳省身先生，傳承數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)南開(kāi)學(xué)子以陳省身先生為楷模，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇攀高峰，南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科杰出校友張文中、周海冰等倡議設(shè)立“南開(kāi)大學(xué)感念大師系列獎(jiǎng)項(xiàng)”，并為“省身班”學(xué)生設(shè)立了“省身班獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　“省身班獎(jiǎng)學(xué)金”設(shè)有“陳省身新人獎(jiǎng)”“陳省身學(xué)業(yè)優(yōu)異獎(jiǎng)”“陳省身未來(lái)之星獎(jiǎng)”“陳省身國(guó)際訪學(xué)獎(jiǎng)”4個(gè)類(lèi)別，本年度獎(jiǎng)學(xué)金總金額為120萬(wàn)元。

　　未來(lái)，在育人機(jī)制上，“省身班”將科學(xué)選才，依托國(guó)家教育部“拔尖計(jì)劃”“強(qiáng)基計(jì)劃”，采取多階段動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，確保學(xué)生質(zhì)量持續(xù)優(yōu)質(zhì)；組建包括中科院院士、國(guó)家高層次人才的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化學(xué)術(shù)引領(lǐng)和生涯規(guī)劃，長(zhǎng)期穩(wěn)定地指導(dǎo)本科生創(chuàng)新性課題研究；根據(jù)每位學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，量身定制培養(yǎng)方案，實(shí)施本博貫通式培養(yǎng)模式；強(qiáng)化國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，課程設(shè)置兼顧數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程和應(yīng)用導(dǎo)向，突出專(zhuān)業(yè)教育和交叉學(xué)科的培養(yǎng)效果；通過(guò)世界名校訪學(xué)、暑期交流等方式，赴國(guó)際高水平大學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)研究；邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)專(zhuān)家短期授課，舉辦系列前沿講座，激發(fā)學(xué)生國(guó)際化意識(shí)，拓寬國(guó)際視野。

　　陳省身簡(jiǎn)介

　　陳省身，1911年10月28日生于浙江嘉興秀水，1930年畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)。

　　陳省身先生是20世紀(jì)最偉大的幾何學(xué)家之一，被譽(yù)為“整體微分幾何之父”。他給出了高維Gauss-Bonnet（高斯-博內(nèi)）公式的內(nèi)蘊(yùn)證明，被通稱(chēng)為Gauss-Bonnet-Chern（高斯-博內(nèi)-陳公式）；他提出的“Chern Class（陳氏示性類(lèi)）”，成為經(jīng)典杰作；他發(fā)展了纖維叢理論，其影響遍及數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域；他建立了高維復(fù)流形上的值分布理論，包括Bott-Chern（博特-陳）定理，影響及于代數(shù)數(shù)論；他為廣義的積分幾何奠定基礎(chǔ)，獲得基本運(yùn)動(dòng)學(xué)公式；他所引入的陳氏示性類(lèi)與Chern-Simons（陳-西蒙斯）微分式，已深入到數(shù)學(xué)以外的其他領(lǐng)域，成為理論物理的重要工具。

　　陳省身先生在整體微分幾何上的卓越貢獻(xiàn)，影響了整個(gè)數(shù)學(xué)的發(fā)展，被譽(yù)為繼歐幾里德、高斯、黎曼、嘉當(dāng)之后又一里程碑式的人物；他曾先后主持創(chuàng)辦了原中央研究院數(shù)學(xué)研究所、美國(guó)國(guó)家數(shù)學(xué)研究所、南開(kāi)數(shù)學(xué)研究所三大數(shù)學(xué)研究所，造就了一批世界知名的數(shù)學(xué)家。

　　2004年12月3日19時(shí)14分，陳省身先生在天津醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院逝世，享年93歲。2018年，陳省身先生入選改革開(kāi)放40周年最具影響力的外國(guó)專(zhuān)家。

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