高中對家長和學生來說不僅是一個嶄新的開始,也是一個嶄新的挑戰(zhàn)那么,如何做一個合格的高中生家長呢?跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來學習下吧。
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一、高中生青春期的心理變化
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1.雖然有了獨立意識,但又有較強的依賴性。
2.會出現(xiàn)莫名的憂郁煩惱,但傾訴對象不僅僅是家長和老師,更多是尋求同學、QQ等途徑。
3.有時會出現(xiàn)逆反心理或愛鉆牛角尖,對某些問題的看法聽不進他人的意見。遇到?jīng)_突事件情緒容易波動,不夠冷靜。遇到打擊容易沮喪,無法自信。
4.喜歡交朋友,更在乎朋友的評價,對異性產(chǎn)生好奇,甚至好感,渴望得到他人的欣賞。并對父母過度的打聽表示回避。
5.對自我有更多的想法,對未來有更強烈的期盼,理想與現(xiàn)實會有沖突,產(chǎn)生“眼高手低”的現(xiàn)象,雖然有目標,但無法很好地堅持,容易受外界的誘惑。
6.父母與孩子的關系產(chǎn)生變化。孩子和父母不再像以前那么融洽了,頂撞父母的事逐漸多了起來。孩子成人感的產(chǎn)生會導致孩子對父母的離心力增強,他們要求在處理事情時處于與父母同等的地位,要求有更大的生活空間,按照自己的意見行事。這時候,部分父母會出現(xiàn)對孩子的失控狀態(tài)。
?。ǘ┟鎸⒆拥淖兓?,家長的話風應該怎么變?
1.話題內(nèi)容變:不再總是圍繞學習,應有深層次或開拓性話題。
2.交流理念變:必須以尊重、理解、傾聽為主。
3.溝通方式變:藝術、巧妙地說話,掌握溝通的氣氛。
所以,談話時家長應注意:
三不原則:不上綱上線、不損傷自尊、不翻舊賬
“金字塔”模型:家長在批評孩子的時候,到行為層面,而鼓勵孩子的時候,盡可能到自尊層面。
“三明治”法則:先肯定孩子,然后把孩子做錯的,或者做得不理想的,跟孩子進行交流。最后的落腳點要給孩子以期望和鼓勵。
二、做一名合格的高中生家長,大家必須處理好三方面的關系
家長與學生的關系
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家長與老師的關系實際上是一種協(xié)作的關系。為了有效地發(fā)揮這種協(xié)作功能,最重要的就是家長必須加強與老師的聯(lián)系。
?。ǘ┧麄冞€是孩子
家長應該堅持在嚴格要求的基礎上民主管理。對孩子的業(yè)余愛好,學習習慣,交友傾向進行有效的引導和限制,使孩子能健康成長。
?。ㄈ┘议L也應該是老師
1.要了解教學情況
初中與高中本身的教學特點不一樣:
?。?)教材難易度變化較大。
?。?)中高考試題難度差異較大。
?。?)初高中學習方法有明顯變化。
?。?)初高中教學方法也是不斷變化的。
?。?)初高中對學生的能力要求也不同。
2.家長如何與學校配合
(1)家長要相信學校、相信老師,家長要了解學校的要求、尊重學校的要求(使用手機、MP3等)(尊重老師對學生的教育與處理等)
?。?)培養(yǎng)良好習慣,培養(yǎng)好習慣應從細節(jié)做起,最簡單的就是每天按時起床、睡覺。良好的學習、思維習慣非一日之功,必須從點滴抓起,家長要客觀分析孩子的考試情況(結合摸底考試等),要定好位。
?。?)期望值不能脫離現(xiàn)實,目標對孩子來說要跳一跳就能達到。幫助孩子確定學習目標,制定學習計劃,同時別只為高考培養(yǎng)孩子,循序漸進,一步一個腳印。
(4)給孩子表現(xiàn)的機會,有些社會活動、學?;顒樱尯⒆訁⒓?,對自信很有幫助。
?。?)畏難情緒要消除,畏難是獨生子女的通病,消除畏難情緒,家長要先改變教育觀念,不能希望順風順水,也不能包辦一切。
?。?)培養(yǎng)頑強毅力,意志和毅力是成功的關鍵,高中學習艱苦,高考要求、社會競爭壓力、孩子未成熟的思考和個性都會影響學習。
(7)培養(yǎng)心理承受力,高中生面臨升學,壓力大,在學校周周有考試,天天有作業(yè),總會碰到不會做的題、考得不理想的成績,幫助孩子提高心理承受能力,培養(yǎng)學生在逆境中成長。
(8)管的不要太多,高中生思想走向成熟,個性不斷形成,家長要尊重其個性、意愿、情感及選擇。父母愛之越深、責之越重,孩子就越缺乏成長的自由空間。對孩子管的不要太多,多與他溝通,原則問題不能讓步,小毛病要引導。
家長與老師的關系
1.家長和教師是教育學生的搭檔
2.學校教育需要您的理解和尊重
3.教師的教育需要您的支持
家長與家長的關系
1.高中學生學習任務越來越重,所以與家長之間的交流時間不是很多,希望家長盡量推辭一些應籌,充分利用好周六時間陪學生多交流。
2.創(chuàng)造幸福和睦的家庭氛圍,使孩子健康發(fā)展,家庭不和睦對學生的學習和生活會有很大的負面影響。
3.在家庭生活中,盡量營造一種學習型家庭氛圍,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和正確的學習態(tài)度。
孩子是你們的希望,是祖國的未來,我堅信,只要我們共同努力,孩子們一定會健康茁壯成長,成為對社會有用的人。
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