高中三年是個非常重要的階段，對孩子是一種磨練，對家長也是一種巨大的考驗。那么，如何做一位優(yōu)秀的高中生家長，更好的幫助孩子健康成長呢?

江蘇招生考試網(wǎng)小編建議家長可從以下幾方面去思考和努力——請家長自測一下，看看是否都做到了？

1、家庭教育對孩子的影響

在孩子學習成長過程中，下面兩個問題值得我們思考：

1.一樣的老師教出不一樣的學生：是不是家庭教育的差異？

2.曾經(jīng)可愛的學生卻不可愛甚至可恨了：是不是家庭教育方式方法有問題？

假設孩子們都一樣聰明，如果父母再講究些教育方法，是不是會更好，會幫助孩子有更大的發(fā)展呢？

不合格家長——孩子的學習與我無關

“老師好！我沒啥文化，我平時比較忙，沒啥時間照顧孩子，老師多費心！”

很多父母只管孩子吃穿，給錢就萬事大吉了。江蘇招生考試網(wǎng)小編認為，父母給孩子的不該是金錢，家庭的培養(yǎng)不僅僅是物質的支持，更重要的是心理和精神的培養(yǎng)。

有的家長認為孩子學習不好，也就不管孩子學習了，讓學校看著就行了！

試問：家長先放棄了？孩子能不放棄嗎？

優(yōu)秀家長——抽時間學習家庭教育

家長的作用是無可替代的，責任是無法推卸的。你不管孩子，孩子也不會管你的——當孩子有心理話不跟你說時，你該好好反思了。

所以家長一定要抽時間研究如何更好地教育孩子，可以向他人學習、向網(wǎng)絡學習，也歡迎微信添加蘇小招微信，進群與其他家長交流！

2、和學校老師緊密聯(lián)系

高中孩子面對高考其學習壓力很大，高中三年只有學校、家長、班主任三者溝通協(xié)調共同努力才能使孩子真正取得高考成功。

否則，誰的教育都沒有作用。

不合格家長——害怕甚至拒絕和老師溝通

只要老師不找他就萬事大吉，“害怕”與老師溝通。

優(yōu)秀家長——積極和學校溝通

即使工作再忙，也要跟班主任保持溝通，了解孩子的近期情況。

每月與班主任老師至少溝通1-2次，聊聊孩子的生活，學習還有和同學相處等情況。

有效的溝通，可以讓家長和班主任共享孩子學習生活表現(xiàn)的信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，利于孩子健康成長！

3、身教重于言傳

家長為了孩子，千萬要注意自己的言行，身教更重于言教！

家庭教育成功與否與家長的文化程度無關，與家長的做人關系極大，你可以沒有文化，但不能什么都說什么都做，因為還有孩子呢——他會從小學到大的，從您身上。

為了孩子，請家長做好：不罵人、不喝大酒、不抱怨、不逃避——榜樣的力量是無窮的！

不合格家長——喋喋不休的數(shù)落

1.動不動就在孩子面前吵架、爆粗口，沒有營造良好家庭氛圍的意識。

2.喋喋不休的數(shù)落孩子，甚至與其他孩子比來比去，這些只會增加孩子的反感，以至于他們更加厭倦學習。

優(yōu)秀家長——積極影響孩子

為了孩子高中三年，為了孩子更好的發(fā)展，家長不要當孩子面罵人、不喝醉酒、減少抱怨等，用自己行動，積極影響孩子！

4、了解高中學習特點

優(yōu)秀的高中生家長會努力了解高中生的學習特點，搜集資料、請教老師、借助網(wǎng)絡等幫助孩子更快適應高中的學習。

努力與孩子一起成長，當孩子考試不順利，積極與孩子一起找原因，分析解決，幫助孩子更好的應對困難與挫折。

不合格家長——溺愛、打罵孩子

孩子在校學習如何、考試如何等，很少關心；孩子成績考不好，非打即罵。

溺愛、打罵、不管——這些對于高中生來說，已經(jīng)不起作用了，甚至會起反作用！

優(yōu)秀家長——鼓勵、表揚孩子

孩子考不好怎么辦？不打不罵，心平氣和與孩子交流，找原因、想措施、定目標。

在學業(yè)上，不要總用尖子生的標準或別的孩子的優(yōu)秀成績來要求自己的孩子！

家長要關注培養(yǎng)孩子的學習習慣，如預習、復習、做筆記、寫日記、考試反思、讀書等習慣！

要幫助孩子樹立進步即是成功的觀念！只要有進步，就要表揚和鼓勵孩子！

在孩子的成長過程中，家長的作用是無可替代的。家長是孩子的第一任老師，更是終身老師。

尤其是在高中這最為關鍵的三年，家長們更是任重道遠。對現(xiàn)在高中生來說，考上心儀的大學非常不易，不僅要孩子自身勤奮，還需家長做好大量輔助工作。

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