高中三年是個(gè)非常重要的階段,對(duì)孩子是一種磨練,對(duì)家長(zhǎng)也是一種巨大的考驗(yàn)。那么,如何做一位優(yōu)秀的高中生家長(zhǎng),更好的幫助孩子健康成長(zhǎng)呢?
江蘇招生考試網(wǎng)小編建議家長(zhǎng)可從以下幾方面去思考和努力——請(qǐng)家長(zhǎng)自測(cè)一下,看看是否都做到了?
1、家庭教育對(duì)孩子的影響
在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,下面兩個(gè)問(wèn)題值得我們思考:
1.一樣的老師教出不一樣的學(xué)生:是不是家庭教育的差異?
2.曾經(jīng)可愛(ài)的學(xué)生卻不可愛(ài)甚至可恨了:是不是家庭教育方式方法有問(wèn)題?
假設(shè)孩子們都一樣聰明,如果父母再講究些教育方法,是不是會(huì)更好,會(huì)幫助孩子有更大的發(fā)展呢?
不合格家長(zhǎng)——孩子的學(xué)習(xí)與我無(wú)關(guān)
“老師好!我沒(méi)啥文化,我平時(shí)比較忙,沒(méi)啥時(shí)間照顧孩子,老師多費(fèi)心!”
很多父母只管孩子吃穿,給錢就萬(wàn)事大吉了。江蘇招生考試網(wǎng)小編認(rèn)為,父母給孩子的不該是金錢,家庭的培養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的支持,更重要的是心理和精神的培養(yǎng)。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好,也就不管孩子學(xué)習(xí)了,讓學(xué)??粗托辛?!
試問(wèn):家長(zhǎng)先放棄了?孩子能不放棄嗎?
優(yōu)秀家長(zhǎng)——抽時(shí)間學(xué)習(xí)家庭教育
家長(zhǎng)的作用是無(wú)可替代的,責(zé)任是無(wú)法推卸的。你不管孩子,孩子也不會(huì)管你的——當(dāng)孩子有心理話不跟你說(shuō)時(shí),你該好好反思了。
所以家長(zhǎng)一定要抽時(shí)間研究如何更好地教育孩子,可以向他人學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也歡迎微信添加蘇小招微信,進(jìn)群與其他家長(zhǎng)交流!
2、和學(xué)校老師緊密聯(lián)系
高中孩子面對(duì)高考其學(xué)習(xí)壓力很大,高中三年只有學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任三者溝通協(xié)調(diào)共同努力才能使孩子真正取得高考成功。
否則,誰(shuí)的教育都沒(méi)有作用。
不合格家長(zhǎng)——害怕甚至拒絕和老師溝通
只要老師不找他就萬(wàn)事大吉,“害怕”與老師溝通。
優(yōu)秀家長(zhǎng)——積極和學(xué)校溝通
即使工作再忙,也要跟班主任保持溝通,了解孩子的近期情況。
每月與班主任老師至少溝通1-2次,聊聊孩子的生活,學(xué)習(xí)還有和同學(xué)相處等情況。
有效的溝通,可以讓家長(zhǎng)和班主任共享孩子學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)的信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,利于孩子健康成長(zhǎng)!
3、身教重于言傳
家長(zhǎng)為了孩子,千萬(wàn)要注意自己的言行,身教更重于言教!
家庭教育成功與否與家長(zhǎng)的文化程度無(wú)關(guān),與家長(zhǎng)的做人關(guān)系極大,你可以沒(méi)有文化,但不能什么都說(shuō)什么都做,因?yàn)檫€有孩子呢——他會(huì)從小學(xué)到大的,從您身上。
為了孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)做好:不罵人、不喝大酒、不抱怨、不逃避——榜樣的力量是無(wú)窮的!
不合格家長(zhǎng)——喋喋不休的數(shù)落
1.動(dòng)不動(dòng)就在孩子面前吵架、爆粗口,沒(méi)有營(yíng)造良好家庭氛圍的意識(shí)。
2.喋喋不休的數(shù)落孩子,甚至與其他孩子比來(lái)比去,這些只會(huì)增加孩子的反感,以至于他們更加厭倦學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀家長(zhǎng)——積極影響孩子
為了孩子高中三年,為了孩子更好的發(fā)展,家長(zhǎng)不要當(dāng)孩子面罵人、不喝醉酒、減少抱怨等,用自己行動(dòng),積極影響孩子!
4、了解高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)
優(yōu)秀的高中生家長(zhǎng)會(huì)努力了解高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),搜集資料、請(qǐng)教老師、借助網(wǎng)絡(luò)等幫助孩子更快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。
努力與孩子一起成長(zhǎng),當(dāng)孩子考試不順利,積極與孩子一起找原因,分析解決,幫助孩子更好的應(yīng)對(duì)困難與挫折。
不合格家長(zhǎng)——溺愛(ài)、打罵孩子
孩子在校學(xué)習(xí)如何、考試如何等,很少關(guān)心;孩子成績(jī)考不好,非打即罵。
溺愛(ài)、打罵、不管——這些對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不起作用了,甚至?xí)鸱醋饔茫?/p>
優(yōu)秀家長(zhǎng)——鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子
孩子考不好怎么辦?不打不罵,心平氣和與孩子交流,找原因、想措施、定目標(biāo)。
在學(xué)業(yè)上,不要總用尖子生的標(biāo)準(zhǔn)或別的孩子的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)要求自己的孩子!
家長(zhǎng)要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記、寫日記、考試反思、讀書(shū)等習(xí)慣!
要幫助孩子樹(shù)立進(jìn)步即是成功的觀念!只要有進(jìn)步,就要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子!
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)的作用是無(wú)可替代的。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是終身老師。
尤其是在高中這最為關(guān)鍵的三年,家長(zhǎng)們更是任重道遠(yuǎn)。對(duì)現(xiàn)在高中生來(lái)說(shuō),考上心儀的大學(xué)非常不易,不僅要孩子自身勤奮,還需家長(zhǎng)做好大量輔助工作。
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