各位親愛(ài)的父母：萬(wàn)物都有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方！孩子們的問(wèn)題都是發(fā)展的、變化的，只要我們積極看待，勇于面對(duì)，一定能攜手孩子一起成長(zhǎng)。那么就跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來(lái)看看這份寫給高二家長(zhǎng)的十條建議吧。

上好大學(xué)選好專業(yè)，高考志愿提前規(guī)劃！如果您不清楚孩子未來(lái)選擇哪個(gè)專業(yè)和學(xué)校更加合適，什么專業(yè)就業(yè)前景比較廣泛等。歡迎點(diǎn)擊下方鏈接咨詢，專業(yè)的老師針對(duì)孩子的情況評(píng)估。

咨詢鏈接：https://jinshuju.net/f/toOymc

▲微信掃碼咨詢

一、調(diào)整定位

請(qǐng)父母調(diào)整自己的角色定位，從司令官逐步變成參謀長(zhǎng)，從前臺(tái)走向后方，把發(fā)號(hào)施令變成積極建議，與孩子平等溝通。

二、尊重孩子

請(qǐng)父母尊重青春期孩子的成長(zhǎng)，他們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)逐步增強(qiáng)，父母要理解青春期孩子多變的情緒，包容他們既幼稚又成熟的行為。

三、看見(jiàn)努力

請(qǐng)父母看見(jiàn)孩子正在進(jìn)行的努力、已經(jīng)取得的進(jìn)步，積極正向進(jìn)行引導(dǎo)。少批評(píng)、少貼標(biāo)簽、少用“但是”。

四、面對(duì)現(xiàn)實(shí)

請(qǐng)父母面對(duì)孩子的現(xiàn)實(shí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)與遺傳基因、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣等諸多因素有關(guān)，父母應(yīng)該和孩子一起科學(xué)地分析考試成績(jī)，設(shè)置合理目標(biāo)。

五、接納同伴

請(qǐng)父母接納孩子的同伴，引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度同性和異性的朋輩交往，既要尊重感情，更要設(shè)定規(guī)則，懲戒越界行為。

六、共情信任

請(qǐng)父母減少指導(dǎo)和嘮叨，多一些共情和信任，即將進(jìn)入高三的孩子對(duì)高三復(fù)習(xí)有自己的認(rèn)知，父母和孩子站在一起打敗問(wèn)題，而不是和問(wèn)題站在一起打敗孩子。

七、珍惜共處

請(qǐng)父母珍惜和孩子在一起的時(shí)間，一年以后他將離家步入大學(xué)。所以現(xiàn)在的周末多陪孩子吃飯和聊天，少一些主觀判斷，多一些積極傾聽(tīng)，嘗試走進(jìn)孩子的心靈。

八、理解需求

請(qǐng)父母理解孩子行為背后的情緒和情感需求，同孩子一起制定手機(jī)和電子產(chǎn)品的使用規(guī)則，幫助孩子合理使用和管控手機(jī)，例如將手機(jī)放在客廳充電、睡覺(jué)前把手機(jī)放置公共區(qū)域等，而不是一味地嘮叨和批評(píng)。

九、善于發(fā)現(xiàn)

請(qǐng)父母看到孩子的獨(dú)特性并善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)和孩子一起商量具體要求和目標(biāo)，不要總拿自己孩子的缺點(diǎn)和別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行橫比。

十、積極期待

請(qǐng)父母積極樂(lè)觀、合理期待。想法改變情緒，情緒影響行為，行為改變結(jié)果。所以要多相信孩子，相信老師和學(xué)校，這帶來(lái)積極的力量和積極的改變。

注：本文內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）排版編輯，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。