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關于寒假,班主任給家長的10個建議

寒假期間,孩子們離開了學校和老師的教育,在假期里,家庭教育尤其重要。

如何平衡孩子寒假里的學習和娛樂,讓孩子快樂、充實地度過寒假呢?以下是班主任給家長的10個建議,希望對家長們有所幫助??旄K招生考試網小編一起來看看吧。

1、不要過于計較期末成績

寒假來臨前最難熬的,莫過于期末考試成績了。

首先,家長要以平常心對待,不管成績好壞,說到底是個分數,而不是孩子是否努力學習和知識掌握好壞的唯一根據,一次考試不代表什么??己昧?,不要過分夸獎孩子和給予獎勵;考砸了,也不要過分批評和打擊。

面對成績,最重要的是總結經驗和教訓,讓孩子在之后的學習中繼續(xù)努力才是最重要的。

其次,對于好成績和壞成績不要過于宣揚和攀比,本來成績是為了摸底學習情況,一旦開始比較就會影響到孩子的自尊心,無形中給了孩子很多壓力。

最后,不要反復拿考試成績說事,考得好夸多了孩子可能就驕傲自滿了,考得不好一直說可能就打擊到孩子的自信心了,這樣可能會讓孩子更加厭學。

2、制定合理的寒假計劃

寒假有一個多月的時間,如果整個寒假任由孩子瘋玩,孩子之前養(yǎng)成的學習習慣很快就會忘記。

放假不意味著孩子可以完全放飛自我,把學習拋之腦后,還是要有計劃地進行學習和娛樂。

因此,家長應該和孩子一起制定合理的寒假計劃,什么時候完成作業(yè),什么時候閱讀,什么時候玩耍,都要計劃好,免得孩子玩得太瘋,開學收不回心。

計劃要和孩子一起制定,既讓孩子有參與感,也讓孩子心甘情愿地執(zhí)行,學習是孩子自己的事情,生活也是孩子自己的事情,和孩子一起制定寒假計劃,是讓孩子學會不管做什么事情都要有計劃地執(zhí)行,讓孩子養(yǎng)成有條有理做事的好習慣。

3、督促孩子優(yōu)先完成寒假作業(yè)

很多孩子寒假時拼命玩,臨近開學時,才開始通宵達旦趕作業(yè),瘋玩之后趕出來的作業(yè)除了完成任務,很難達到學習的效果。

老師布置寒假作業(yè),是讓孩子在漫長的假期不要忘記學習,不要忘記學校里學到的知識。因此,家長要有計劃地督促孩子定期完成寒假作業(yè),娛樂和學習兩不誤。

4、培養(yǎng)孩子愛閱讀的習慣

金山銀山不如給孩子一個好習慣。這習慣那習慣都不如讓孩子養(yǎng)成閱讀好習慣,正如朱永新所說:一個人的精神發(fā)展史就是其閱讀史。

寒假期間,孩子學習壓力小,有較多的自由時間,是培養(yǎng)孩子閱讀習慣的最佳時期。

建議家長引導孩子在寒假制定一份科學、合理的閱讀計劃,幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習慣。

可以讓孩子們根據個人情況,自行選擇每天閱讀的時間段、閱讀書目和進度目標,循序漸進。

閱讀計劃一旦制定,就要堅定地執(zhí)行到底,切忌“三天打魚,兩天曬網”。

5、保證每天的運動量

寒假期間,不能完全縱容孩子晚睡晚起,整天窩在家里看電子產品,這樣對孩子的眼睛和身體都不好。

長期不運動,孩子容易食欲不振、精神不振,而且不利于孩子的生長發(fā)育,每天看著無精打采、毫無活力。

因此,放假期間,家長一定要重視運動,帶著孩子出去散步、逛街、打球等,保證孩子每天的運動量,讓孩子動起來。在強健體魄的同時,也有利于親子交流。

6、引導孩子熱愛勞動

隨著教育的發(fā)展,越來越多的家長明白,學習成績不是唯一,要想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,需要德智體美勞全面發(fā)展。

如果家長一味包辦,不但不能培養(yǎng)孩子的勞動能力,還會讓“巨嬰”和“媽寶”等不健康人格出現,難以養(yǎng)成獨立的人格,影響孩子的人生。

所以,培養(yǎng)孩子的勞動意識和勞動能力很重要。

趁著寒假,家長可以讓孩子承擔力所能及的家庭勞動。既能培養(yǎng)孩子勤勞動手的好習慣,逐漸培養(yǎng)他們的獨立生活能力,也能讓孩子學會珍惜他人的勞動成果。

7、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣

習慣是生活中最大的引路人。

好的習慣要堅持,一旦中途放棄,再重新培養(yǎng)又要花費一番工夫,好的作息習慣也是如此,需要長時間來養(yǎng)成。

寒假期間一旦放縱孩子晚睡晚起,不規(guī)律的作息會導致孩子作息紊亂,影響孩子身體健康。而且孩子容易養(yǎng)成晚睡晚起的壞習慣,等開學初期會很難適應學校的作息時間。

因此,雖然是假期,家長也應該規(guī)定孩子的寒假作息時間,可以稍微放寬一點,但不能完全放任不管。

8、做好安全教育以及防疫工作

寒假期間,家長要做好孩子的安全教育,教孩子避免做危險的事情,遠離危險環(huán)境,并且學會在危險中正確地保護自己,安全地度過假期。

教育孩子遵守交通規(guī)則,注意行路安全與乘車安全,一定不要在有車輛行駛的地方玩耍,防止交通事故的發(fā)生;

教育孩子在家也要注意安全,不觸碰插頭插座,防止觸電,禁止玩火,防止火災;

教育孩子不要私自燃放煙花爆竹以及其他易燃易爆物品;

教育孩子注意防盜防騙,不要輕信陌生人,獨自在家,有陌生人敲門不能開門。

同時,這個寒假,依然需要做好防疫工作,雖然已經全面放開,但做好防疫才能保護健康,不要帶孩子去人群密集的地方,出門堅持戴口罩,進門做好消毒工作。

勤洗手,勤通風,注意個人和家庭衛(wèi)生,做好個人及家庭成員的健康檢測。

9、給予孩子高質量的陪伴

陪伴是最好的教育,寒假期間,家長要抽出時間多陪陪孩子。

陪伴不是給予孩子電子產品等讓孩子在一邊玩游戲,家長自己則做自己的,這不是陪伴,只是純粹地坐在一起。

陪伴是親子間有質量的溝通,家長可以跟孩子聊天傾聽孩子的心聲,并給予相應的反饋,引導孩子的心理健康。

還可以跟孩子一起做運動、玩游戲和看書,陪孩子做喜歡的事情。這不僅能在玩樂中增進親子感情,還能潛移默化培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子發(fā)現自己的興趣所在,讓他們在學習之余,擁有健康的娛樂方式。

10、防止孩子沉迷電子產品

假期是孩子們放松和娛樂的時候,但很多孩子一到放假就沉迷電子產品,平時的學習、閱讀習慣全都拋之腦后。

電子產品的普及是大勢所趨,適當使用電子產品,能讓孩子在玩耍的過程中學到不少知識,但一定要把控好時間,不能過度,在滿足孩子好奇心的同時,培養(yǎng)孩子的自制力,讓孩子不沉迷其中。

要想孩子適度使用,就需要家長進行正確引導:

首先,允許孩子使用電子產品,但是每天要規(guī)定時間;

其次,家長要做好榜樣,盡量遠離手機等電子產品;

最后,家長要多陪陪孩子,陪孩子出去玩,陪孩子在家聊天做游戲,有了更精彩的活動,孩子自然不會沉迷電子產品。

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