一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)不僅僅決定了孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,更重要的是可以決定一個(gè)孩子成長(zhǎng)的高度,特別是處于高中的孩子們,家長(zhǎng)們的做法直接影響到孩子的成績(jī)。今天江蘇招生考試網(wǎng)小編給各位家長(zhǎng)整理了10條家庭教育法則,請(qǐng)收好。
1.認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性
在孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,有下面兩個(gè)問(wèn)題值得我們思考:
一樣的老師不一樣的學(xué)生:是不是家庭教育的差異?
曾經(jīng)可愛(ài)的學(xué)生卻不可愛(ài)甚至可恨了,是不是家庭教育方式方法有問(wèn)題?
教育是沒(méi)有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的,所以我們必須從開(kāi)始就要正確。因?yàn)樵诮逃龑W(xué)生特別是問(wèn)題學(xué)生的過(guò)程中,我們深切體味到家庭教育的極端重要性,然而許多家長(zhǎng)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
很多時(shí)候有一種感覺(jué):孩子都是好孩子,都很可愛(ài),都很聰明,如果父母再講究些方法,也許會(huì)更好,都可以成長(zhǎng)得更好,或許會(huì)有更大的發(fā)展。家長(zhǎng)的一些觀念和做法有些憂心忡忡,如:孩子送到學(xué)校就全靠老師了;我沒(méi)有文化,我不會(huì)教育孩子,老師就多費(fèi)心了;我很忙,真的沒(méi)時(shí)間教育孩子;很多父母只管孩子吃穿,給錢(qián)就萬(wàn)事大吉了,孩子有喜怒哀樂(lè)、有自己的觀點(diǎn)和思想,他們更缺乏真愛(ài)。
父母給孩子的不該是金錢(qián),家庭撫養(yǎng)不僅僅是物質(zhì)的,更重要的是心理和精神的撫養(yǎng)。
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好,也就不管孩子學(xué)習(xí)了,讓學(xué)??粗托辛?,家長(zhǎng)先放棄了,孩子能不放棄嗎?
家長(zhǎng)的教育責(zé)任是第一位的。古人都說(shuō):養(yǎng)不教,父之過(guò);在孩子成長(zhǎng)的道路上,家庭教育的影響不僅是最初的、第一位的,更是終身的;學(xué)校的三年永遠(yuǎn)抵不住家長(zhǎng)的影響。孩子成功是家庭的最大成功,任何成功都不如孩子成功;孩子失敗是家庭的最大失敗,任何失敗都沒(méi)有家庭教育失敗更失?。蝗魏纬晒Χ紡浹a(bǔ)不了教育孩子的失敗。家長(zhǎng)的作用是無(wú)可替代的,責(zé)任是無(wú)法推卸的。家庭是孩子的第一所學(xué)校,又是終身學(xué)校;家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,更是終身老師。
2.家庭教育成功的標(biāo)志:什么心里話都跟父母說(shuō)。
比如:孩子心里有早戀的想法了;其實(shí)只要孩子能把心里話說(shuō)出來(lái),你就會(huì)有相應(yīng)的對(duì)策,這樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
現(xiàn)在很多的情況是:孩子有什么心里話都不跟家長(zhǎng)說(shuō),如果再?zèng)]有別人說(shuō)或者誤交損友的話,往往會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。心里話憋著,一旦形成隔膜,那將是孩子成長(zhǎng)的最大障礙。所以當(dāng)孩子有心理話不跟您說(shuō)的時(shí)候,您就應(yīng)該反省和反思了。
3.架起溝通的橋梁
溝通、表?yè)P(yáng)、適當(dāng)?shù)膽徒洌瑖?yán)而有度、讓孩子做家務(wù)、身教;父母是100%愛(ài)自己的孩子的,但是有太多的父母不會(huì)愛(ài)。愛(ài)不僅是本能,更是一門(mén)科學(xué),要講方法的。今天父母教育孩子的最大困難:不是條件不好,不是自己沒(méi)有文化,而是自己根本不了解孩子,不知道病因,怎么能對(duì)癥下藥呢?
格言:不了解孩子的父母,就如一個(gè)枕頭,離孩子最近卻不知道孩子在做什么夢(mèng)!
而不了解孩子的根源是:不能尊重和平等對(duì)待孩子,沒(méi)有真正的溝通,而溝通卻是教育孩子的最有效手段,既不要高高在上,讓孩子覺(jué)得不可親近;更不要在孩子面前低三下四,毫無(wú)家長(zhǎng)的威嚴(yán)。
4.如何看待孩子的成績(jī)
智力不是最重要的,比智力更重要的是意志,比意志更重要的是品德。家長(zhǎng)要樹(shù)立人格第一、心態(tài)第一的觀念;所有的成功人士的成功因素中從來(lái)沒(méi)有成績(jī)或是聰明一項(xiàng),聰明不是資本,用功最重要。
雖不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)尺,但家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,要關(guān)注培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記、寫(xiě)日記、考試反思、讀書(shū)的習(xí)慣;擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就意味著良好的學(xué)習(xí)能力,而有良好的學(xué)習(xí)能力意味著成功與幸福;習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣將鑄就成功和幸福的未來(lái)。
5.孩子成長(zhǎng)的殺手
手機(jī)問(wèn)題:手機(jī)是孩子學(xué)壞的重要手段,手機(jī)現(xiàn)在成了上課玩、發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō)、聊天、聽(tīng)歌、處對(duì)象、考試作弊的手段,甚至用手機(jī)閱讀和傳播低級(jí)趣味的或黃色的東西,對(duì)孩子的成長(zhǎng)將造成無(wú)法挽回的遺憾。因此,手機(jī)如不善加利用,就不再是手機(jī),而是手雷。
早戀問(wèn)題:早戀的苦澀會(huì)讓孩子特別是女孩子以后的人生都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題或者陰影。建議堅(jiān)決制止,學(xué)習(xí)孟母三遷,決不能放任。
上網(wǎng)問(wèn)題:關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,一定要看住孩子不能進(jìn)網(wǎng)吧;家里有電腦的,也要關(guān)注一下孩子都登錄哪些網(wǎng)站,多長(zhǎng)時(shí)間,是學(xué)習(xí)了還是玩了。正確地利用網(wǎng)絡(luò),是可以促進(jìn)和幫助孩子學(xué)習(xí)的。
其他不良的現(xiàn)象:吸煙、喝酒、打架斗毆、奇裝異服等,是中學(xué)生行為規(guī)范所不允許的。
家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子:外表漂亮不一定將來(lái)有發(fā)展或者幸福,而內(nèi)心的充實(shí)才是根本,女孩子是千金但不是在外表,要養(yǎng)成自然淳樸的習(xí)慣。男孩子抽煙,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng),真的應(yīng)該管,千萬(wàn)不能等養(yǎng)成習(xí)慣再管。家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子做榜樣。抽煙還會(huì)使學(xué)生誤交損友。
6.正確對(duì)待批評(píng)處罰
沒(méi)有懲戒的教育是不負(fù)責(zé)的教育,不批評(píng)學(xué)生的老師是不負(fù)責(zé)的老師!必要的懲戒是教育的手段;偏信孩子、偏袒孩子、與學(xué)校對(duì)立、與班主任對(duì)立,是教育的大忌,是孩子成長(zhǎng)的最大毒藥。
不要給孩子的錯(cuò)誤開(kāi)脫,這樣只會(huì)害孩子,要讓孩子心中有對(duì)“規(guī)則”的敬畏。孩子心中沒(méi)有敬畏,就會(huì)天不怕地不怕。為什么不怕?因?yàn)橛懈改笓窝?/p>
7.溺愛(ài)是害不是愛(ài)
家務(wù)全包、生怕孩子吃苦;要錢(qián)全給;一切順著,有求必應(yīng);幫孩子出頭;替孩子撒謊,想方設(shè)法去滿足孩子的所有要求,不管要求對(duì)不對(duì),可能不可能。家長(zhǎng)的心情我們能理解,可是往往這樣溺愛(ài)會(huì)毀了孩子。
溺愛(ài)不是愛(ài),是害!
不要無(wú)原則地一味滿足孩子的所有要求,要讓孩子知道要求的“原則”。否則會(huì)使孩子養(yǎng)成自私自利以自我為中心的不良習(xí)慣,從而在將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐中碰壁,孩子毫無(wú)生存能力。
8.常與班主任老師溝通
再忙也要經(jīng)常與班主任溝通,再忙也要來(lái)學(xué)校與班主任交流。學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任的協(xié)調(diào)一致才能有真正的教育效果,反之,誰(shuí)的教育都沒(méi)有作用;不要吝嗇您的腳步,經(jīng)常來(lái)學(xué)??纯矗牧暮⒆?,通過(guò)溝通,使家長(zhǎng)和班主任共享孩子學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)的信息,以利于孩子的教育成長(zhǎng)。
9.身教重于言教
身教更重于言教,為了孩子,做好自己:不罵人、不酗酒、不抽煙、不抱怨、不逃避、實(shí)實(shí)在在做人,腳踏實(shí)地做事。榜樣的力量是無(wú)窮的。
10.讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)
很多父母心疼孩子,更怕影響孩子學(xué)習(xí),所以什么家務(wù)全包了,其實(shí),孩子都是在做家務(wù)的勞動(dòng)中成長(zhǎng)的,責(zé)任感、同情心、愛(ài)心、自信、自強(qiáng)、獨(dú)立、孝道都是如此;家長(zhǎng)一定要讓孩子體驗(yàn)父母的艱辛,懂得感恩、學(xué)會(huì)勤儉、立志成才。
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