孩子進(jìn)入高中后逆反心理越來(lái)越重，對(duì)你的建議不屑一顧，不是跟你頂嘴、抬杠，劍拔弩張，就是給你個(gè)白眼，房門緊閉，拒絕溝通！

很多媽媽都不能理解，明明自己好吃好喝的伺候著，孩子卻不領(lǐng)情，你情緒激動(dòng)很生氣也很上頭，若是你控制不住情緒，甚至對(duì)孩子責(zé)罵動(dòng)手，試圖通過(guò)強(qiáng)硬的方式糾正孩子的態(tài)度，這樣只會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆，與你越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

1、學(xué)會(huì)和孩子“聊天”

①目的性太強(qiáng)的聊天

孩子進(jìn)入高中，與父母共處的時(shí)間本來(lái)就少，你和孩子聊天，沒聊兩句就扯到學(xué)習(xí)上。本來(lái)孩子還想跟你分享一下的，到最后往往無(wú)語(yǔ)地收?qǐng)隽恕?/p>

家長(zhǎng)這種帶有目的性的聊天，只是單方面的一種灌輸罷了，告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，這種方式往往不需要花費(fèi)你太多時(shí)間去思考和組織語(yǔ)言，是最簡(jiǎn)單省事的，但也最容易將天“聊死”。

②審問式的聊天

家長(zhǎng)在去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，一路上不斷地詢問孩子今天在學(xué)校的情況。每天都這樣問，似乎形成了一個(gè)模式，而長(zhǎng)此以往，孩子的回答也開始模式化：“嗯，不錯(cuò)，還可以，挺好的……”

這樣應(yīng)付的回答，家長(zhǎng)也是得不到任何有效信息的。如果你一個(gè)勁兒地不停問，那孩子恐怕早就煩的忍不住發(fā)脾氣了吧，更別提好好聊天了。

2、與孩子相處要有“邊界感”

家長(zhǎng)不要一直在侵犯孩子的邊界，本該孩子自己做的事情自己決定的事情，你卻一直在包辦或干預(yù)。

比如：孩子的學(xué)習(xí)，本是孩子自己的事情，而你在一旁不停的提醒、監(jiān)督、甚至批評(píng)，慢慢地孩子將學(xué)習(xí)變成了應(yīng)付你的差事，不是為自己學(xué)，而是為你學(xué)。

比如：孩子的喜好、學(xué)習(xí)的特長(zhǎng)、吃的東西、穿的衣服、空閑時(shí)間的安排、甚至報(bào)考的大學(xué)、專業(yè)，你都一直在干預(yù)，孩子永遠(yuǎn)都感覺不到自我。

我們一直在用自己的方式愛孩子，而不是孩子希望的方式；我們一直想孩子成為自己心中的樣子，而不是愛他本身的樣子。我們要學(xué)會(huì)給孩子無(wú)條件的愛，更要懂得成全孩子，成全自己。

3、孩子的“逆反”小心思，你要懂

①你說(shuō)的對(duì)，但孩子不聽，因?yàn)槟鞘悄愕南敕ǎ皇呛⒆拥模?/p>

②輸理不能輸陣，想讓孩子接受你的建議，得讓孩子感到你對(duì)他思想的尊重；

③比起內(nèi)容，孩子更在乎你說(shuō)話的態(tài)度，孩子不是你的附屬品；

④無(wú)論發(fā)生什么，情感上請(qǐng)站在孩子這邊，其他的可以關(guān)起門慢慢說(shuō)；

⑤認(rèn)真聽，別敷衍，就算孩子是錯(cuò)的，他也希望你能尊重他表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)利，這叫討論；

⑥別在孩子朋友前讓他沒面子，同齡人對(duì)他的評(píng)價(jià)和印象對(duì)孩子很重要；

⑦孩子希望得到你的欣賞、認(rèn)可和愛，而不是用內(nèi)疚來(lái)捆綁他們；

⑧孩子渴望“既親密又獨(dú)立”的狀態(tài)，既需要你為他提供幫助，但也渴望有他們自己的“私密”空間；

⑨孩子和你吐槽時(shí)不要給建議，他們希望你們做他“情緒緩沖墊”別當(dāng)“情緒增壓器”；

⑩孩子說(shuō)“我再也不想見到你”的潛臺(tái)詞是：停！我很不喜歡你現(xiàn)在的態(tài)度，請(qǐng)換個(gè)方式，聽一聽孩子的想法和需要。

也許我們?cè)谏钪杏性S多的焦慮，對(duì)孩子也有著各種期待，有時(shí)不免會(huì)著急了些。但我們需要記住的是我們對(duì)孩子的愛，有很大一部分需要用話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。

好好說(shuō)話，有溫度地溝通，才能找到彼此交集的地方。父母和孩子原本就是世界上最親密的兩個(gè)人，別讓錯(cuò)誤的親子溝通方式，毀了孩子對(duì)你的愛。

為助力新一屆高考生和家長(zhǎng)及時(shí)了解最新的高考資訊、綜評(píng)、強(qiáng)基等升學(xué)途徑、志愿干貨、學(xué)習(xí)技巧、復(fù)習(xí)資料、各地?？荚嚲淼刃畔ⅲ覀兘o大家建立了【招考網(wǎng)】江蘇高考交流群。

歡迎添加蘇小招微信（sxz028），發(fā)送：高考年份（如：2025高考），即可邀請(qǐng)您進(jìn)群學(xué)習(xí)交流！

注：本文內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào)：jszkwx)排版編輯，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。