理想中的高中家長(zhǎng)什么樣?情感支撐+人生導(dǎo)師+積極向上!快跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。
1、等孩子發(fā)完脾氣的耐心
發(fā)脾氣是青春期的一個(gè)信號(hào),它告訴我們,孩子長(zhǎng)大了,想要成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
如果你發(fā)現(xiàn)孩子脾氣越來越大,老愛跟你抬杠拌嘴,有事沒事愛懟你幾句,這并不是孩子不愛你、不尊重你的表現(xiàn),相反說明了你是個(gè)合格的家長(zhǎng),給孩子提供了足夠的安全感,孩子在你面前敢于表達(dá)自己。
他不擔(dān)心在你面前發(fā)脾氣、耍小性子會(huì)受到什么懲罰,才會(huì)把在外面不能發(fā)泄的情緒在你面前安全地釋放掉。如果家長(zhǎng)不懂得去體諒孩子,只知道批評(píng)、指責(zé)和埋怨,他會(huì)很失望。
允許孩子表達(dá)自己,必要時(shí)就當(dāng)孩子的“情緒垃圾桶”,孩子訴說的過程,就是釋放壓力的過程。家長(zhǎng)多聽少說,適當(dāng)點(diǎn)撥幾句即可。
2、善于激勵(lì)孩子的慧心
高中是需要不斷補(bǔ)充能量的,家長(zhǎng)要有一顆善于激勵(lì)的智慧之心,常給孩子打打雞血,激勵(lì)他們,讓孩子擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情。
保持痛感是高中階段很有效的激勵(lì)方法,一個(gè)孩子最不服輸、斗志最強(qiáng)的時(shí)候就是考完試出成績(jī)的時(shí)候。如果孩子沒考好,讓他記住這種感覺,把后悔與自責(zé)寫下來、把憤怒和反思寫下來、把想彌補(bǔ)的決心也寫下來。
在隨后的學(xué)習(xí)中,如果發(fā)現(xiàn)孩子又恢復(fù)到渾渾噩噩的狀態(tài),就把這個(gè)拿給他看,白紙黑字的自我反思和懺悔比家長(zhǎng)說任何話都要管用,抓住這個(gè)時(shí)機(jī)引導(dǎo)能起到事半功倍的效果。
3、面對(duì)成績(jī)波動(dòng)的信心
高中的知識(shí)量巨大,學(xué)習(xí)非常辛苦,不是每一個(gè)模塊知識(shí)孩子都能完美掌握,考試出現(xiàn)名次波動(dòng)太正常了,一些科目成績(jī)可能會(huì)像過山車一樣起伏不定。
孩子的成績(jī)變動(dòng)不可怕,怕的是父母不能很好地面對(duì)這個(gè)狀況,家長(zhǎng)要有信心一定可以和孩子共同闖過這一關(guān),并將這份信任傳遞給孩子。
不能因?yàn)楹⒆油瞬骄图痹甑刎?zé)備,而是要鼓勵(lì)孩子,幫助他們尋找解決方法,制止住成績(jī)繼續(xù)下跌的趨勢(shì)。
4、允許犯錯(cuò)的包容心
高中階段的孩子由于生理和心理的變化,會(huì)出現(xiàn)一些叛逆行為。他們可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的一些觀點(diǎn)或者要求產(chǎn)生抵觸,也可能會(huì)因?yàn)楹闷嫘淖龀鲆恍┯饩氐腻e(cuò)事。
當(dāng)孩子因?yàn)榉稿e(cuò)和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵時(shí),家長(zhǎng)要先冷靜下來,不要和孩子針鋒相對(duì)硬碰硬,在對(duì)抗這件事情上,我們永遠(yuǎn)不是孩子的對(duì)手。
情緒激動(dòng)的情況下,永遠(yuǎn)先處理情緒,再處理事件。我們是成年人,要比孩子情緒穩(wěn)定,要包容孩子的情緒,等雙方都平靜后再進(jìn)行溝通。
要耐心了解原因,幫孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,而不是簡(jiǎn)單粗暴的責(zé)罵,夠包容才能夠讓孩子感受到家長(zhǎng)的理解,也更愿意接受家長(zhǎng)的建議,從而改正錯(cuò)誤。
5、隨時(shí)關(guān)注變化的細(xì)心
高中是關(guān)鍵時(shí)期,多年的耕耘即將收獲果實(shí)。在這三年父母一定要細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和心理變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,引導(dǎo)孩子調(diào)整不良狀態(tài)。
高中生的辨別能力還在發(fā)展中,可能會(huì)受到不良社交圈子的影響。家長(zhǎng)一定要細(xì)心觀察,讓孩子遠(yuǎn)離一些有不良行為習(xí)慣(如吸煙、逃課等)的同學(xué),如果關(guān)心不到位,孩子可能會(huì)逐漸被帶偏。
高中壓力大,不要把注意力一直聚焦在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上,心理方面的變化更要多加注意,留意孩子的日常情緒,及時(shí)撫平焦慮和不開心。
6、和孩子共同成長(zhǎng)的決心
人生苦短,每個(gè)人終將為自己的人生負(fù)責(zé),為人父母只是生命的其中一部分,不是全部。
總以為是我們?cè)诮逃⒆?,最終卻發(fā)現(xiàn),是孩子讓我們學(xué)到了更多,不斷成為更好的自己,在育兒的路上,我們的耐心和包容心與日俱增,溝通力和解決問題的能力不斷增強(qiáng),還有各種各樣的新技能。
孩子就像是我們的一面鏡子,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
父母和孩子之間是互相成就的,不管我們的孩子現(xiàn)在是什么樣,是優(yōu)秀還是平凡,我們都要有和他一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的決心。
教育不是單向的填鴨式輸送,而是一場(chǎng)精彩的雙向奔赴之旅。
在這場(chǎng)旅程中,父母和孩子并肩作戰(zhàn),于知識(shí)的海洋里同舟共濟(jì),于探索的道路上相互扶持,于挑戰(zhàn)的關(guān)卡前齊心協(xié)力,最終一同綻放成長(zhǎng)的光彩,這才是一個(gè)家最美好的模樣。
近期,各市高中生們正在期末考試。家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況的同時(shí)務(wù)必開始準(zhǔn)備多元升學(xué),不要想當(dāng)然的以為孩子只有高考裸考這一條路!綜評(píng)、強(qiáng)基、軍校、警校、教師、醫(yī)生……有的升學(xué)途徑約等于考上即就業(yè)!
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