學科跟著產業(yè)走,專業(yè)圍著需求轉。
自教育部提出“到2025年,將優(yōu)化調整高校20%左右的學科專業(yè)布點”的目標線后,各高校多舉措調整學科專業(yè)的步伐再度加速。
日前,湖南工業(yè)大學迎來學院集中調整,“電氣與信息工程學院”和“軌道交通學院”整合組建為交通與電氣工程學院,“土木工程學院”和“城市與環(huán)境學院”合并組建土木與環(huán)境工程學院,生命科學與化學學院更名為生物與醫(yī)學工程學院,提升工科類學科服務區(qū)域發(fā)展能力。
6月,重慶理工大學新組建物理與新能源學院,并將車輛工程學院、計算機科學與工程學院等整體搬遷至兩江校區(qū),更好服務智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車、人工智能等領域。
學院密集調整的背后,無一不透露出對“區(qū)域產業(yè)發(fā)展”六字的契合。
6月23日,教育部發(fā)布《關于開展2025年度普通高等學校本科專業(yè)設置工作的通知》再次強調,加大專業(yè)調整力度,增設區(qū)域發(fā)展急需的理工農醫(yī)專業(yè),提升專業(yè)設置與區(qū)域發(fā)展匹配度。
縱觀近5年教育部《普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果》,一共新增備案和審批了9716個專業(yè),調整力度之大。其中,112所中央部屬高校新增1142個專業(yè),1079所地方高校新增8574個專業(yè)。
在這場專業(yè)的變革中,“新”和“需”二字成為高校專業(yè)設置的出發(fā)點和落腳點,而扎根地方、親近產業(yè)的地方高校,成為專業(yè)調整的主力軍。
工科領航,加速布局
高校學科優(yōu)勢明顯的產業(yè)發(fā)展不突出,相關科教資源轉化不足,當?shù)刂鲗Мa業(yè)又缺少本地高校的專業(yè)支撐,兩方結合不緊密,是困擾地方高校發(fā)展的痛點。最直觀的后果,就是出現(xiàn)一邊企業(yè)招不到適合的人才,一邊一些學校畢業(yè)生面臨就業(yè)難的尷尬處境。
如果說淘汰不合適專業(yè)是從癥結處“下刀”,那么增設緊貼產業(yè)的新專業(yè)就是及時“輸血”。
軟科統(tǒng)計了各省近5年新增備案和審批專業(yè),從新增專業(yè)學科門類、與當?shù)禺a業(yè)的相關度等角度,一覽地方高校如何匹配產業(yè),建優(yōu)建強專業(yè),形成各自的優(yōu)勢和特色。
先從各省市新增專業(yè)的門類來看,工學門類專業(yè)占比遙遙領先,其中安徽、河南、山西三省的工學門類占比均超50%,這一趨勢也與國家“新工科”建設的戰(zhàn)略方向一致。河北相對來說較為均衡,除工學外,理學、藝術學和管理學的專業(yè)占比均超過10%。
海南高校的專業(yè)“上新”,圍繞著旅游業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術等自貿港產業(yè)展開。藝術學類占比僅次于工學,管理學和文學也占有一席之地。??诮?jīng)濟學院新增的7個藝術類專業(yè),無疑將為海南的文化產業(yè)注入新的活力。省內首個開設國際新聞與傳播專業(yè)的海南大學,2020年新增國際組織與全球治理專業(yè),2022年新增新媒體技術專業(yè),2023年新增國際法、傳播學專業(yè),構建與海南自貿港地位相匹配的國際傳播體系,更好地傳播中國故事。
近年來,從貴州大學的釀酒工程、貴州醫(yī)科大學的中草藥栽培與鑒定等極具地方特色的專業(yè),到貴州大學行星科學、遵義師范學院地理科學、貴州理工學院智能采礦工程等新興產業(yè)催生的專業(yè),貴州高校專業(yè)的新增,是對本省打造資源精深加工基地、白酒生產基地、算力保障基地等“六大產業(yè)基地”,以及大力推進“富礦精開”戰(zhàn)略的積極響應。
從門類占比圖中可以看出,貴州的理學類專業(yè)增設情況較為亮眼。隨著全球最大云數(shù)據(jù)中心的落成,貴州在大數(shù)據(jù)領域異軍突起,貴州高校也聯(lián)動建設,貴州財經(jīng)大學數(shù)據(jù)科學、貴州中醫(yī)藥大學生物醫(yī)藥數(shù)據(jù)科學、貴州師范學院電子信息科學與技術等專業(yè)均為大數(shù)據(jù)產業(yè)騰飛提供支撐。
產教融合,精準對接
再從具體專業(yè)與當?shù)禺a業(yè)的匹配度來看,隨著傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級,誕生了許多智慧化、智能化的交叉專業(yè)。
堪稱產業(yè)轉型升級“黑馬”的安徽,當?shù)卦盒Wプ 笆笮屡d產業(yè)”調整風口,發(fā)揮現(xiàn)有學科專業(yè)體系優(yōu)勢,在專業(yè)設置上實現(xiàn)了新突破。安徽大學對接集成電路產業(yè)的人才需求,重組成立集成電路學院,增設材料、設計、封裝等方向專業(yè),超80%的專業(yè)直接支撐或間接服務新興產業(yè)……集成電路學院院長吳秀龍曾表示:“任何一家合肥的集成電路企業(yè),在任何一個生產環(huán)節(jié)需要的創(chuàng)新人才,我們都能在相關專業(yè)里找到對應的培養(yǎng)路徑?!?/p>
正在打造智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車之都的重慶,新能源汽車產業(yè)如火如荼,重慶高校圍繞“智能+汽車”增設專業(yè),托舉產業(yè)發(fā)展。5年間,重慶工商大學、重慶理工大學、重慶郵電大學、重慶文理學院和重慶科技大學紛紛新增智能車輛工程專業(yè),精準匹配智能汽車系統(tǒng)開發(fā)、測試評價等需求。具有跨學科整合優(yōu)勢的智能制造工程專業(yè),相關人才也是汽車產業(yè)的香餑餑,僅2023一年,就有重慶交通大學、重慶城市科技學院、重慶移通學院3所高校新增。
在工業(yè)新風勁吹的湖北,高校專業(yè)調整與新興產業(yè)的鋪展休戚相關。湖北汽車工業(yè)學院作為本省近5年新增專業(yè)數(shù)最多的地方高校,聚焦“汽車+”、“大車輛”,推動11個旗艦學科方向、37個重點學科方向與產業(yè)銜接,既有傳統(tǒng)的汽車設計、制造專業(yè),又有融合人工智能、無人駕駛、智能網(wǎng)聯(lián)等新專業(yè)。學校還新組建了汽車智能制造、汽車材料等12個學院,更名4個學院。在此之下,這所“車輪上的大學”服務產業(yè)成果累累,65項科技成果經(jīng)評審達到國內領先、國際先進水平,技術合同成交額、科技人員服務企業(yè)數(shù)、企業(yè)科技創(chuàng)新券兌付金額均位居湖北省漢外高校第一。
圖源:湖北汽車工業(yè)學院
在進行專業(yè)“大換血”后,高校專業(yè)與當?shù)禺a業(yè)的匹配度大幅提升,各地的數(shù)據(jù)給出了最直觀的答案。
2024年,安徽省屬高校與新興產業(yè)緊密相關的專業(yè)點占比達64.9%,較2021年提升24.9個百分點;服務新興產業(yè)的新增專業(yè)點占比達82.2%。重慶全市高校379種專業(yè)與50余個重點產業(yè)緊密對應;陜西直接支撐重點產業(yè)發(fā)展專業(yè)數(shù)量增長至1602個。江西僅2024年新設專業(yè)中,與當?shù)刂圃鞓I(yè)重點產業(yè)鏈現(xiàn)代化建設緊密相關專業(yè)占比就有74%。專業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈、人才鏈深度融合,高校對于當?shù)禺a業(yè)的支撐力,愈發(fā)堅固。
正如教育部副部長吳巖所說:“高校專業(yè)發(fā)展的小邏輯,必須服從經(jīng)濟社會發(fā)展的大邏輯。”從“被動適應”到“主動布局”,高校要以當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的需求為風向標設專業(yè)、建學科、育人才、促應用,回應社會才是地方院校生存、發(fā)展、壯大的根本出路。
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