衡水中學今年給新高三的家長們寫了一封信,教大家如何做好孩子的后盾。今天,江蘇招生考試網(wǎng)小編特意分享給大家讀一讀,相信大家看完后都能有所收獲。
衡水中學給高三家長的公開信
尊敬的家長朋友:
你們好!
高三,是高中的關(guān)鍵節(jié)點,也是孩子人生道路上的重要跳板。學生時代最為重要的考試——高考,將在高三進行。高三一年,是過去十二載拼搏與汗水的升華。無論是家長還是孩子,都需要對此有思想上的重視、行動上的把握。在思想上高度重視,有利于在新的學期抓住契機,用行動爭取成績;在行動上真實付出,則會對高考有一個充分的準備。把握好高三,不僅僅是為了爭取高考的輝煌與名校的青睞,更是為了培養(yǎng)孩子刻苦踏實、砥礪前行的精神品質(zhì)。
高三可以說是孩子們成長過程中的飛躍期、突破期,正如鯉魚躍龍門一樣,其艱難可想而知。所以,高三既是孩子付出最多、老師投入最大的時期,也是家長起到重要作用的關(guān)鍵時期。
高三是孩子心理波動極大的時期,高強度的練習、學習成績的起伏、強大的競爭壓力、考試焦慮等都會對孩子的心理狀態(tài)產(chǎn)生極大的影響。家長們也許無法在學習上給予孩子幫助,但家長對孩子心靈的撫慰作用卻是獨一無二的。
面對孩子的心理波動,家長們有時會感到心有余而力不足,想要給孩子適當?shù)慕ㄗh卻又無從下手,但事實上家長們要做的只是簡單的陪伴與鼓勵?!芭惆槭亲铋L情的告白”,關(guān)愛并不需要說出口,家長的陪伴就足以讓孩子們振奮。
陪伴可以是多樣的:在小假期,孩子們需要的是共同拼搏、共話將來的陪伴;在成績?nèi)〉眠M步時,孩子們需要的是喜悅的分享;在低谷期,孩子們需要的則是電話那頭耐心的傾聽與溫暖的鼓勵。就像上班出勤一樣,孩子們需要家長們一直“在線”,做他們最強大的后盾。
當遇到學習瓶頸的時候,孩子們更需要家長的引導與鼓勵。引導,是要給孩子積極的心理暗示。也許有些家長會因孩子成績的一時不理想而煩惱,為孩子的未來擔憂,這些都很正常,但家長們在這時候恰恰要以樂觀的、積極的心態(tài),去感染他們。
否則,就會像心理學中的“踢貓效應”一樣,導致惡果。鼓勵,則不單單是在孩子進步時,更應在孩子退步時、失利時,同孩子談談心,聊一聊理想,帶給他們動力。
高三是孩子們的提升期,也是家長們的提升期。家長們在高三時,要有一個更大的格局,有一個更高的境界。
孩子們處于躍龍門前漫長的逆行中,他們也許會低落、會憤懣、會迷惘,因為他們身處其中,家長們在這時則需要跳出來,保持一顆平靜的心,指引孩子,看到孩子成績起伏背后的實質(zhì),也許是心態(tài),也許是方法,這樣才能做到真正高質(zhì)量的指引。
家長們看到的不應只是眼前的高考,更應該是孩子們長遠的未來,望子成龍、望女成鳳,不只是希望孩子們能考入一個好大學,更應該是希望孩子們擁有光輝的前景。這就需要家長們在高考這個轉(zhuǎn)折點,收集必要的信息,如專業(yè)信息、報考信息,為孩子高考后的人生選擇做好充足的準備,提供必要的幫助!
最后,送給各位家長一句話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保M议L們與孩子在高三攜手共進。此致敬禮!
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