初升高對(duì)新高一的家長(zhǎng)和孩子都提出了挑戰(zhàn)。如何幫助孩子們應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高中學(xué)習(xí)，成為家長(zhǎng)們最關(guān)心的話題。江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了關(guān)于“新高一家長(zhǎng)”最關(guān)心的2個(gè)問(wèn)題，希望能給新高一家長(zhǎng)們帶來(lái)思維啟示，快來(lái)看看吧！

　　1、初高中學(xué)習(xí)有很大的差異，孩子如何盡快適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)和生活？

　?。ㄒ唬┮龑?dǎo)孩子“認(rèn)清自己”。

　　跟孩子探討他在初中的學(xué)習(xí)里到底是個(gè)什么情況，包括從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變時(shí)期是怎么過(guò)來(lái)的，存在什么問(wèn)題需要解決等。

　?。ǘ└⒆恿牧母咧械膶W(xué)習(xí)特點(diǎn)。

　　可以找一些高中學(xué)生、家有高中生的家長(zhǎng)或高中老師談?wù)劊宄礁咧锌赡軙?huì)遇到的問(wèn)題。面對(duì)即將進(jìn)入的高中學(xué)習(xí)，一定要做好吃苦的準(zhǔn)備。

　　（三）跟孩子一起試著“事先設(shè)想”高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)境況。

　　設(shè)想一下進(jìn)入高中后可能會(huì)有哪些適應(yīng)和有哪些不適應(yīng)的情況。盡量要讓孩子在自我“認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一下自己將如何有針對(duì)性地改變自己來(lái)適應(yīng)未來(lái)的學(xué)校生活。

　?。ㄋ模秃⒆又匦伦晕叶ㄎ?。

　　不少學(xué)生是初中班里的佼佼者，如果到了一流學(xué)校，一旦成績(jī)有所波動(dòng)，不要失去信心;如果去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的“領(lǐng)跑者”。堅(jiān)定地告訴孩子，進(jìn)入高中，大家都站在同一起跑線上，還有3年的時(shí)間，足以不斷提高成績(jī)、提升自己。

　　2、孩子進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后，家長(zhǎng)應(yīng)該扮演什么角色？

　　作為高中生的家長(zhǎng)，原先的一些觀念和方法也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的改變和更新。

　?。ㄒ唬┻m應(yīng)性教育

　　作為家長(zhǎng)應(yīng)利用暑假對(duì)孩子進(jìn)行適應(yīng)性教育，以積極樂(lè)觀的心態(tài)迎接高中生活。比如家長(zhǎng)可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉孩子的自理能力，涉及到獨(dú)立安排行程、參加健康的文體活動(dòng)、管好閑暇時(shí)間等，以培養(yǎng)孩子健康的生活情趣及健全人格。

　　家長(zhǎng)還可以在不同環(huán)境中陪伴和觀察孩子，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，讓孩子了解自己即將長(zhǎng)大，困難和挫折是不可避免的，要時(shí)刻以飽滿的斗志迎接挑戰(zhàn)。

　?。ǘ┟芮嘘P(guān)注孩子心理和學(xué)習(xí)上的變化

　　進(jìn)入高中，教學(xué)容量大、進(jìn)度快，要求孩子有較強(qiáng)的閱讀能力及理解力。作為家長(zhǎng)，要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，平時(shí)多觀察孩子心理和學(xué)習(xí)上的變化，并且及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，以便讓孩子更好地度過(guò)高中三年。一旦孩子出現(xiàn)成績(jī)異常，家長(zhǎng)一定要重視，及時(shí)和孩子與老師交流。

　　（三）家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，縮小“代溝”

　　思想“相近思想相吸，相反思想相斥”。家長(zhǎng)觀點(diǎn)如果離孩子很遠(yuǎn)，就不容易被孩子接受。建議家長(zhǎng)主動(dòng)閱讀相關(guān)書(shū)籍，縮小“代溝”。只有當(dāng)孩子感覺(jué)到你理解他，能為他保密，他才能對(duì)你講出心里話。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)平等傾聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和及時(shí)鼓勵(lì)、遇事多商量不獨(dú)斷等，這樣孩子才能對(duì)父母更加孝順，更加親近師長(zhǎng)和尊敬父母。

　　3、新高一，抓三點(diǎn)！

　?。ㄒ唬┲匾暩咭?、成就高考

　　高一是整個(gè)高中階段的開(kāi)始，抓住高一，讓自己一開(kāi)始就能占據(jù)領(lǐng)先位置，對(duì)學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要。多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示：對(duì)高一的重視程度和３年后的高考成績(jī)成正比關(guān)系。學(xué)生要想在高考中取得好成績(jī)，一定要從高一抓起。

　　（二）提前動(dòng)手，從容應(yīng)對(duì)

　　剛剛經(jīng)歷了中考，很多學(xué)生沉浸在緊張后的放松中，但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟，不進(jìn)則退，稍一放松，可能就會(huì)給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩。學(xué)生要抓住高一伊始，讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。

　　（三）發(fā)現(xiàn)漏洞、及時(shí)彌補(bǔ)

　　高中學(xué)習(xí)比較緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為由，任其存在和發(fā)展。因?yàn)橹R(shí)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，漏洞不補(bǔ)，會(huì)影響其他知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用，并且積累得太多，學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大的損失。

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