南京理工大學(xué)江陰校區(qū)坐落在素有“春申舊封”“忠義之邦”之稱的“芙蓉城”——江陰！江陰南眺太湖，手挽運(yùn)河，北枕長江，地處蘇錫常“幾何中心”，是“全國制造業(yè)第一縣”，連續(xù)多年蟬聯(lián)“全國工業(yè)百強(qiáng)縣”榜首，地理位置優(yōu)越，實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。

　　這里是學(xué)校深度融入和服務(wù)國家戰(zhàn)略區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“橋頭堡”。

　　2018年，江陰校區(qū)的高質(zhì)量建設(shè)納入了工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府“兩部一省”共建協(xié)議。2019年，學(xué)校第十二次黨代會提出，要積極推動江陰校區(qū)的高水平建設(shè)，著力把江陰校區(qū)打造成服務(wù)“兩個強(qiáng)國”建設(shè)先行區(qū)、前沿交叉學(xué)科先試區(qū)和國際化辦學(xué)示范區(qū)。

　　優(yōu)質(zhì)校區(qū)建設(shè)保障你的一切需求！

　　江陰校區(qū)占地面積1115畝，一期建設(shè)總建筑面積約32萬平方米。校區(qū)規(guī)劃體現(xiàn)了南京理工大學(xué)校園文化與地域文化的高度融合

　　通過校風(fēng)碑、水杉林、二月蘭、學(xué)子湖、鐘樓等生態(tài)布局和法式建筑元素，構(gòu)建了一個縱橫交錯、中西合璧的現(xiàn)代大學(xué)校園。

　　校區(qū)辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、工程訓(xùn)練中心、學(xué)術(shù)交流中心、圖書館、智慧教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)生宿舍樓群、食堂、體育場、體育館、游泳館、現(xiàn)代化快遞收發(fā)中心、洗衣中心等綜合服務(wù)設(shè)施完備。

　　工程精英培養(yǎng)，就業(yè)無憂！

　　江陰校區(qū)是學(xué)?！耙恍Ｈ齾^(qū)”戰(zhàn)略布局中的重要方面，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展。

　　江陰校區(qū)堅(jiān)持工程精英培養(yǎng)的中心地位，大力實(shí)施書院制學(xué)生管理，開展小班化、研討式教學(xué)，積極構(gòu)建行業(yè)名企業(yè)深度參與的新型人才培養(yǎng)體系，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)具有家國情懷、國際化視野的工程精英。

　　江陰校區(qū)注重校地合作、產(chǎn)教融合，以長三角（江陰）數(shù)字創(chuàng)新港的協(xié)同謀劃建設(shè)為依托，積極推動校地人才共享、平臺共建、藍(lán)圖共繪，構(gòu)建“名校+名城”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、協(xié)同發(fā)展。

　　多個新興專業(yè)，給你帶來無限可能！

　　江陰校區(qū)布局建設(shè)智能制造、新能源、網(wǎng)絡(luò)空間安全、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、新材料等特色學(xué)科，設(shè)置了智能制造工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、新能源科學(xué)與工程、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程等本科專業(yè)，并面向全國范圍招生。

　　新興特色專業(yè)快來了解一下！

　　智能制造工程專業(yè)

　　智能制造工程專業(yè)依托機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和管理科學(xué)與工程等學(xué)科，充分結(jié)合南京理工大學(xué)智能制造工程相關(guān)學(xué)科的特色和優(yōu)勢，以國家倡導(dǎo)傳統(tǒng)制造向智能制造的升級轉(zhuǎn)型為契機(jī)，采用跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨學(xué)科聯(lián)合共建，與智能制造相關(guān)行業(yè)深度融合，以項(xiàng)目驅(qū)動為牽引，產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同培養(yǎng)，通過貫穿本科全過程的各類科研項(xiàng)目和生產(chǎn)實(shí)踐等眾多環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒐こ虒?shí)踐能力，特別是工程創(chuàng)新能力的鍛煉，并在課程設(shè)置、科研創(chuàng)新、綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及國際視野培養(yǎng)等方面實(shí)施一系列的特色培養(yǎng)舉措。

　　本專業(yè)將使學(xué)生熟練掌握智能制造工程領(lǐng)域的基本理論、專門知識和實(shí)踐技能，重點(diǎn)培養(yǎng)面向智能制造產(chǎn)品（例如移動設(shè)備、芯片、機(jī)器人、無人機(jī)等）、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和智能制造系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)制定、解決方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、控制維護(hù)、運(yùn)營管理等能力，為制造企業(yè)實(shí)現(xiàn)自動化和智能化的提升與改造培養(yǎng)所需的高素質(zhì)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。

　　新能源科學(xué)與工程專業(yè)

　　新能源科學(xué)與工程專業(yè)是江蘇省能源動力重點(diǎn)專業(yè)類組成專業(yè)，具有完整的新能源科學(xué)與工程學(xué)士、碩士和動力工程及工程熱物理一級博士學(xué)科新能源方向的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

　　新能源科學(xué)與工程專業(yè)以能源與動力工程專業(yè)的核心課程為學(xué)科基礎(chǔ)，重點(diǎn)講授新興能源特別是可再生低碳能源開發(fā)與利用的相關(guān)知識和技能，兼顧常規(guī)能源、固體廢棄物的高效清潔開發(fā)與利用。新能源科學(xué)與工程專業(yè)在生物能源、太陽能、風(fēng)能、新能源汽車及能源動力系統(tǒng)與設(shè)備等方向具有優(yōu)勢。畢業(yè)生可從事新興能源與常規(guī)能源產(chǎn)業(yè)的裝備及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、測試、運(yùn)行控制等工作。

　　網(wǎng)絡(luò)空間安全專業(yè)

　　本專業(yè)源于1953年創(chuàng)辦的哈爾濱軍事工程學(xué)院模擬計(jì)算機(jī)研究組，1991年設(shè)立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信專業(yè)，1998年組建通信工程專業(yè)，于2003年獲得教育部批準(zhǔn)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)。2016年，學(xué)校獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級學(xué)科博士授予權(quán)，成為全國首批29所獲批“網(wǎng)絡(luò)空間安全”一級學(xué)科博士點(diǎn)高校之一，同年10月“網(wǎng)絡(luò)空間安全”被確定為江蘇省十三五重點(diǎn)學(xué)科，2019年“網(wǎng)絡(luò)工程”專業(yè)更名為“網(wǎng)絡(luò)空間安全”專業(yè)。

　　本專業(yè)依托網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)學(xué)、模式識別與智能系統(tǒng)、管理科學(xué)與工程等學(xué)科，面向國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略與制造強(qiáng)國的重大需求，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)專業(yè)能力、工程實(shí)踐能力，致力于培養(yǎng)具備優(yōu)良的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)，掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科知識和技能，適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的數(shù)字化、信息化、知識化需求和社會主義精神文化建設(shè)需求的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和工程應(yīng)用服務(wù)工作能力的行業(yè)高層次人才。

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

　　本專業(yè)始建于1985年，是我國改革開放以來較早建立的同類專業(yè)之一。2005年作為“江蘇省特色專業(yè)”掛牌招生，2012年入選工業(yè)和信息化部“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2019年成為國際頂級學(xué)信息學(xué)院聯(lián)盟“iSchool”最高等級成員，2019年獲批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2020年獲批江蘇省品牌建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生遍布國防科技信息研究單位、政府、金融以及相關(guān)大型國有企業(yè)和上市公司，主要從事信息資源建設(shè)、信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)處理、信息分析等工作。

　　在培養(yǎng)方向的定位上，充分突出面向企事業(yè)單位、政府信息化、國防科技信息工作需求為核心的復(fù)合型信息管理人才的目標(biāo)特色；

　　在教學(xué)體系的設(shè)置上，充分突出計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理、科技信息處理以及企業(yè)信息管理四大知識系列之間有機(jī)融合的建設(shè)特色；

　　在學(xué)生能力的培養(yǎng)上，重視知識傳授、能力培養(yǎng)和品德養(yǎng)成的緊密結(jié)合，充分突出學(xué)生“大數(shù)據(jù)分析+大數(shù)據(jù)平臺與系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+國際化思維”多元復(fù)合能力培養(yǎng)的專業(yè)特色。

　　數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)

　　本專業(yè)是數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全等學(xué)科的交叉性專業(yè)，于2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，并正式招生。本專業(yè)依托國家重點(diǎn)學(xué)科“模式識別與智能系統(tǒng)”、江蘇省重點(diǎn)學(xué)科“數(shù)學(xué)”和“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”、一級學(xué)科博士點(diǎn)“數(shù)學(xué)”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”，以“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、重能力、高素質(zhì)”為培養(yǎng)原則，培養(yǎng)具有良好政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有包括數(shù)據(jù)思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力、數(shù)據(jù)價(jià)值發(fā)現(xiàn)能力、解決數(shù)據(jù)密集型問題為主的實(shí)踐能力，以及大數(shù)據(jù)分析挖掘和大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究與開發(fā)技能，能夠在數(shù)據(jù)科學(xué)研究與分析、大數(shù)據(jù)管理與分析、大數(shù)據(jù)技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等領(lǐng)域從事相關(guān)教學(xué)、科研、開發(fā)和應(yīng)用的高層次復(fù)合型人才。

　　機(jī)械工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）

　　本專業(yè)是中法工程師學(xué)院的首批特色專業(yè)，依托南京理工大學(xué)現(xiàn)有的國家級特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)“機(jī)械工程”和法國梅斯國立工程師學(xué)院在機(jī)械工程領(lǐng)域的突出教學(xué)資源與優(yōu)勢，融機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體，以“機(jī)電一體化控制”“先進(jìn)制造技術(shù)”為特色，將引進(jìn)的法國大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與現(xiàn)有的、在國內(nèi)居于領(lǐng)先地位的南京理工大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的優(yōu)良辦學(xué)條件相結(jié)合，面向現(xiàn)代工業(yè)需要，面向新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，中法合作培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的高層次、全科型、掌握三種語言的國際化工程師。

　　材料科學(xué)與工程專業(yè)（中外合作辦學(xué)）

　　本專業(yè)是中法工程師學(xué)院的首批特色專業(yè)，依托南京理工大學(xué)現(xiàn)有的國家級特色專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)“材料科學(xué)與工程”和江蘇省特色專業(yè)“材料成型及控制工程”，與法國梅斯國立工程師學(xué)院在機(jī)械工程領(lǐng)域的突出教學(xué)資源與優(yōu)勢，融材料加工、機(jī)械制造、機(jī)械電子工程于一體，以“材料加工與成型技術(shù)”“先進(jìn)制造技術(shù)”和“機(jī)電一體化控制”為特色，將引進(jìn)的法國大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與現(xiàn)有的、在國內(nèi)居于領(lǐng)先地位的材料科學(xué)與工程專業(yè)的優(yōu)良辦學(xué)條件相結(jié)合，面向現(xiàn)代工業(yè)需要，面向新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域，中法合作培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的高層次、全科型、掌握三種語言的國際化工程師。

　　江陰校區(qū)建有網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、智能制造學(xué)院、新能源學(xué)院、中法工程師學(xué)院等4個學(xué)院，以及基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心、前沿交叉基礎(chǔ)研究中心、動商研究院、工程訓(xùn)練中心、志道書院、鼎新研究院等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。此外學(xué)校依托江陰校區(qū)開展留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)。

　　校區(qū)現(xiàn)有學(xué)生4200余人，到“十四五”末，江陰校區(qū)師生達(dá)到萬人規(guī)模。

　　在地方政府和學(xué)校以及社會各界的共同努力下，一個充滿勃勃生機(jī)和創(chuàng)新活力、辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)模式新穎的現(xiàn)代化大學(xué)校區(qū)已經(jīng)揚(yáng)帆起航

　　江陰校區(qū)正朝著生態(tài)化、智能化、國際化的一流大學(xué)校區(qū)奮進(jìn)，必將為學(xué)校推進(jìn)特色鮮明世界一流大學(xué)建設(shè)譜寫新的篇章，為國家戰(zhàn)略實(shí)施和地方及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)

　　江陰校區(qū)等待懷揣夢想的你共同描繪美好未來！

　　注：本文內(nèi)容來源南京理工大學(xué)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號：jszkwx）綜合整理，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系管理員刪除。