高三是非常關(guān)鍵的一個階段，在這個時期，各種月考、周考、模考等接踵而來，孩子難免會出現(xiàn)成績波動。那么，作為家長，該如何應(yīng)對孩子成績波動呢？跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。

從家長的角度來看，家長希望孩子考出好成績是可以理解的，但是除了成績之外，學(xué)生在備考中學(xué)會分析、處理問題的能力比成績更重要。

不可能每個學(xué)生高三這一年成績都穩(wěn)定在前幾名，也不可能每一個學(xué)生成績不斷地提升。因?yàn)槊總€人的潛力、現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)院校都不一樣，如果考生能如愿考上自己理想中的學(xué)校，那么對于高考來說是相對成功的。

因此，家長面對孩子成績不穩(wěn)定的現(xiàn)象時，可以這樣去做：

（1）對成績不穩(wěn)定這個問題的看法做出相應(yīng)的改變，通過上面的一系列的分析，家長應(yīng)該從多個角度了解一些導(dǎo)致考生成績不穩(wěn)定的因素。

（2）對于成績一直優(yōu)秀的考生來說，偶爾一次考不好，家長應(yīng)該多鼓勵，信任自己的孩子，相信他們能把自己的問題解決好。對于成績上下浮動很大的孩子來講，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子歸納一下考試中的得失，屬于自己優(yōu)勢的地方應(yīng)該保留下去，屬于自己不足的地方及時發(fā)現(xiàn)，及時應(yīng)對。

（3）家長可以引導(dǎo)孩子分析問題，不能一味地抱怨甚至責(zé)備。并非所有的考生成績下滑就是基礎(chǔ)不好，或者說是不努力造成的。應(yīng)該全面分析一下原因出在哪里，然后針對情況給出建設(shè)性的意見。

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