你好,“灣大”!你好,“東方理工”!
日前,教育部公示擬同意設(shè)置本科高等學(xué)校,大灣區(qū)大學(xué)、寧波東方理工大學(xué)等10所高校赫然在列。
6月10日,國新辦舉行新聞發(fā)布會,教育部發(fā)展規(guī)劃司司長郭鵬再次強(qiáng)調(diào),支持布局新型研究型大學(xué)和高水平中外合作辦學(xué)。
作為堪稱“中國進(jìn)步最快大學(xué)”的9所新型研究型大學(xué)的其中2所,寧波東方理工大學(xué)和大灣區(qū)大學(xué)正式獲批,為我國新型研究型大學(xué)建設(shè)寫下濃墨重彩的一筆!
2所百億新大學(xué),銳不可當(dāng)!
甬江之畔,巍然矗立著一所由社會力量舉辦、國家重點支持、省市共同建設(shè)的高起點、小而精、研究型、國際化的新型研究型大學(xué)——寧波東方理工大學(xué)。
2021年11月,東方理工高等研究院刊文發(fā)布東方理工大學(xué)(暫名)孕育的消息,這所總投資460億,由“中國芯片首富”、浙江省寧波籍著名企業(yè)家虞仁榮先生設(shè)立的教育基金會舉辦、浙江省和寧波市政府重點支持籌建的新大學(xué),迅速成為高教圈內(nèi)備受矚目的焦點。2022年12月,甬江科創(chuàng)區(qū)正式啟動建設(shè),寧波東方理工大學(xué)(暫名)宣布開工。
“學(xué)者天團(tuán)”是寧波東方理工大學(xué)打造一流師資力量的重要標(biāo)志。校長由中國科學(xué)院院士陳十一(西湖大學(xué)的創(chuàng)始人之一,曾任北京大學(xué)副校長、南方科技大學(xué)校長)擔(dān)任;并簽約引進(jìn)超80名具有世界一流水準(zhǔn)的教學(xué)科研負(fù)責(zé)人,其中院士11名、國家級人才40名。
學(xué)校耕耘于教育的沃土,推動社會進(jìn)步為使命,注重基礎(chǔ)研究、突出前沿交叉、強(qiáng)化工程技術(shù),形成以理學(xué)、工學(xué)、信息、商科為主,兼具特色人文社科的學(xué)科體系,致力于培育出兼具卓越研究能力、蓬勃創(chuàng)新精神與廣闊國際視野的新時代研究精英。
大灣區(qū)大學(xué)
坐落于東莞,處在廣深港澳科技創(chuàng)新走廊的重要節(jié)點的大灣區(qū)大學(xué),同樣受到公眾期待。東莞市明確投入至少100億元用于大灣區(qū)大學(xué)建設(shè)。
早在2018年,廣東省委省政府便謀劃在粵港澳大灣區(qū)布局設(shè)立一所世界一流的綜合性大學(xué)。東莞市委市政府高度重視,向上級提出將大灣區(qū)大學(xué)布局在東莞的意愿。
學(xué)校聚焦物質(zhì)科學(xué)、先進(jìn)工程、生命科學(xué)、信息科學(xué)技術(shù)、理學(xué)、金融管理等6個領(lǐng)域,形成本碩博貫通式培養(yǎng)體系。針對本科生,首批設(shè)置數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程和工業(yè)工程等5個本科專業(yè);針對研究生,按照先期開辦學(xué)科方向開展先導(dǎo)培養(yǎng),已與中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)、南方科技大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士,并同步推進(jìn)與北京大學(xué)深圳研究生院、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等高校開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作。
師資方面,學(xué)校已聚集曾任北京大學(xué)教授的李曉明、北京凝聚態(tài)物理國家研究中心首席科學(xué)家趙金奎等多位大咖。其中,李曉明曾獲國家科技進(jìn)步二等獎、國家教學(xué)成果二等獎等多個獎項;趙金奎獲得橡樹嶺國家實驗室成果獎、德國GKSS研究中心進(jìn)步獎等獎項。
大灣區(qū)大學(xué)立足粵港澳大灣區(qū),面向全中國,輻射全世界,以理工為主、精理強(qiáng)工,致力于辦成一所“國際水準(zhǔn)、開放包容、灣區(qū)特色”,能引領(lǐng)未來科技發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級和社會進(jìn)步的新型研究型大學(xué)。
新型研究型大學(xué),蹄疾步穩(wěn)!
近些年來,一大批爭創(chuàng)一流、奮發(fā)有為的新型研究型大學(xué)在中國大地上拔地而起——中國高等教育的探索路途上的開拓者南方科技大學(xué),擁有“科教融合”特色基因的上??萍即髮W(xué),以“高起點、小而精、研究型”為辦學(xué)定位的西湖大學(xué),扛負(fù)著讓康復(fù)被更多人所識、所學(xué)、所享的使命的康復(fù)大學(xué),借鑒世界一流理工科大學(xué)辦學(xué)模式的深圳理工大學(xué),填補(bǔ)我國海洋高端人才培養(yǎng)關(guān)鍵缺口的深圳海洋大學(xué),“面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求“的福建福耀科技大學(xué),肩負(fù)著寧波高教崛起的希望的寧波東方理工大學(xué),服務(wù)粵港澳大灣區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展的大灣區(qū)大學(xué)等9所新型研究型大學(xué)。
新型研究型大學(xué)開辟了建設(shè)高水平研究型大學(xué)的新賽道。在這樣新穎而又充滿奇遇的道路上,我國從未停下深入的步伐。
2020年9月,習(xí)近平總書記在科學(xué)家座談會上指出,要發(fā)展新型研究型大學(xué)。從此,“新型研究型大學(xué)”概念正式提出。2021年3月發(fā)布的《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》,首次將“支持發(fā)展新型研究型大學(xué)”納入國家戰(zhàn)略。
新型研究型大學(xué)被寄予厚重的期望,期待它們能走出一條不同于傳統(tǒng)研究型大學(xué)發(fā)展的新模式、新路徑,期待通過它們觸動傳統(tǒng)研究型大學(xué)以新型研究型大學(xué)為目標(biāo)進(jìn)行改進(jìn)和更新,從而帶動越來越多的傳統(tǒng)研究型大學(xué)在整個創(chuàng)新體系中發(fā)揮更關(guān)鍵的作用。
沒有先例可循的探索,更顯得嘗試的經(jīng)驗珍貴。開拓的意義,是成為未知道路上的第一盞燈,走出更遙遠(yuǎn)的距離,探尋更多的可能。困難可以預(yù)見,挫折已有準(zhǔn)備,它們會在高等教育的星海中持續(xù)航行,摸索出屬于中國特色的“一流”航線,讓世人見證銀河之中的紅色風(fēng)帆,為中國高等教育的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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