備試期間考生處于高壓狀態(tài),心情緊張,生活作息、飲食各方面都是圍繞考試安排的。從考試到放榜,壓力急劇變化,考生難以調適,就會出現(xiàn)問題。
專家指出,考后一周到放榜后一周是“考后綜合征”最容易爆發(fā)的時段,考生要特別注意飲食、睡眠、心理問題,別被“考后綜合征”擊倒。
注意!這三種考后心理狀態(tài)很不好??旄K招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧。
1、放縱型心理:
這類考生在考生群體中占到相當大的比例。他們認為高考結束便意味著自己熬到頭了,所以得好好犒勞一下自己,彌補一下自己這么多年來的艱辛,因此毫無節(jié)制地玩。也有一些家長有彌補心態(tài),縱容孩子的這種行為,因此此類現(xiàn)象愈演愈烈。有些考生因此染上一些不良習慣,嚴重的還會誤入歧途,每年都出現(xiàn)幾起樂極生悲的情況,要引起重視。
支招:放松不等于放縱
考生在高考后可以采取適當方式放松心情,做一些自己喜歡的事情,但不應該放縱,不能整天吃喝玩樂、顛倒黑白、夜不歸宿。家長首先要理解孩子,確實需要放松,但也要提醒孩子注意孩子的飲食和作息規(guī)律,放松不等于放縱,火山爆發(fā)式的壓力釋放易導致身體不適等不良后果。
2、抑郁型心理:
有的同學高考后感覺自己發(fā)揮得不是很理想。這類考生的表現(xiàn)是吃不好、睡不好,情緒低落,有些還伴隨出現(xiàn)強迫思維、強迫行為,自怨自責,很容易走入心理誤區(qū),甚至由于性格突變暴躁,讓人覺得難以理喻,與家人爭執(zhí)中情緒一觸即發(fā),嚴重的會出現(xiàn)輕生念頭,甚至采取輕生行為。
支招:要理性面對現(xiàn)實
考生要理性面對現(xiàn)實。這包括兩方面,第一是認識到高考已經(jīng)結束,成績是自己文化水平、心理素質、臨場發(fā)揮等因素的綜合結果,不管最后結果如何,都要接受這一現(xiàn)實;第二是不要怕別人說。學會主動和別人溝通,把自己負面的情緒表達出來,和父母、親朋好友溝通。適度的自我內心暴露是宣泄負面情緒的好方法。
3、茫然型心理:
有的同學發(fā)覺自己無所事事,心里空落落的,每天無所適從。往日充實的學習生活一下云消霧散,仿佛一下子就失去了目標,找不到自己的方向。這是一種茫然型心理。許多考生從原來緊張的高考學習中一下子放松下來后,會出現(xiàn)一段真空狀態(tài),尤其在等待分數(shù)或在填報完志愿后,在等待錄取結果中可能會經(jīng)歷這種感覺。
支招:設法轉移注意力
可以適當做一些自己感興趣的事情轉移注意力。比如旅行,在旅行中放松身心,交流思想;進修外語,有的學生打算出國,可以利用暑假進修外語,為出國過好過渡和準備,即使不打算出國,進修外語也可以為大學通過英語四六級奠定不錯的基礎;學做家務,上大學后面臨的是自己打理生活,任何事情都要靠自己解決,可以利用假期學習做家務,如做飯等,為大學中獨立生活排除后顧之憂。
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