近日,教育部高等教育司司長吳巖談及定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)問題時表示,教育部將在三個方面加大力度、持續(xù)發(fā)力。
3月18日,在教育部新聞發(fā)布會在談及扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)不良傾向相關(guān)問題時表示,在學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展評價當(dāng)中,不局限于學(xué)業(yè)水平,而是更加突出學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神。
近日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室在總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)廣泛調(diào)研、科學(xué)論證,決定全面啟動全國專業(yè)學(xué)位水平評估工作,重點(diǎn)對金融等30個專業(yè)學(xué)位類別開展評估,包括總體要求、評估重點(diǎn)內(nèi)容、評估程序等。
日前,2020年度教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目評審結(jié)果公示,2020年度符合立項(xiàng)條件的共有24項(xiàng)重大項(xiàng)目。
近日,教育部將2019年普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄印發(fā)給各地,并明確中小學(xué)教材中不得夾帶任何商業(yè)廣告或教學(xué)輔助資料的鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。