心理學(xué)研究指出：“人類最負(fù)面的情感既不是悲痛，也不是憤怒，而是羞恥感。父母將孩子的問題，拿出來“游街擊眾”，實際上，是對孩子自尊的“凌遲”。

今日，江蘇招生考試網(wǎng)小編帶你盤點家長的哪些教育行為傷害了孩子。

　　1、當(dāng)眾揭孩子的短，就像在撕破孩子的“臉皮”

　　俗話說：“打人不打臉，罵人不揭短。”當(dāng)眾揭短，能否加強孩子對錯誤的認(rèn)識，不得而知，但是對孩子來說。父母將他的錯誤，拿到眾人面前教育，就像在撒他的“臉皮”一樣，讓孩子的自尊碎了一地。

　　2、不顧場合指責(zé)孩子，無疑成年人沒穿衣服

　　英國教育家洛克說：“父母當(dāng)眾宣布孩子的過失，使其無地自容，他們便會失望，愈覺得自己的名譽已經(jīng)受了打擊，他們設(shè)法維持別人好評的心思也就愈加淡薄?！?/p>

　　簡單來說，一個人的自尊一旦被撒毀，很有可能破罐子破摔。在知乎上，也曾有過類似的話題：毀掉一個孩子只需7步。其中，前6步都屬于“內(nèi)部問題，內(nèi)部消化”，第7條就是“當(dāng)眾教子，讓他出丑”。

人們常說，在哪里跌到，就在哪里爬起來。對孩子來說，則是在哪里丟的丑，便不想到哪里去。因為走到那里，便覺得自己像沒穿衣服的人，總覺得有人在背后嘲笑和指指點點。

　　3、不顧孩子的“面子”，是教訓(xùn)不是教育

　　許多人把孩子比喻成植物，而能夠讓一株植物茁壯成長的，是陽光和雨露，不是別人的踐踏?！渡倌暾f》中，一位高一的女孩，曾質(zhì)問媽媽：“在外面，是媽媽的面子重要，還是孩子的面子重要”。原來，她的媽媽脾氣對別大，一點就著，無論什么場合，張嘴就開始教訓(xùn)人。女孩希望以后媽媽可以“關(guān)起門來教育”。

　　當(dāng)眾揭短、無場合式教育，其實，早已失去了教育的意義。而是將孩子赤裸裸地展示在別人面前，憑由他人的指指點點，去消耗孩子自尊。成年人愛面子，孩子更愛面子。沒有“面子”的孩子，“里子”早已慘不忍睹。

　　哲學(xué)家約翰·洛克曾說：父母越是不宣揚子女的過錯，子女對自己的名譽也就越看重，因此也會更努力地去維護(hù)別人對自己的好評。越是當(dāng)眾宣揚子女的過錯，讓他無地自容，那么他便會失望。每個孩子“有面子”的起點，都源于父母的理解與接納。

　　4、教育孩子，請“關(guān)門”

　　作家桐華在一次演講中，曾提出：孩子在很多時候，比大人還愛面子。因為世界很小，所以所有的小事都不小。孩子的自尊，需要父母去保護(hù)。

　　當(dāng)然，孩子犯錯也不能聽之任之，要想孩子知錯改錯，父母需要注意方法：

　　平靜的情緒，是所有教育的前提

　　心理學(xué)家武志紅曾說過：“孩子就是父母情緒的接收器，當(dāng)父母不安時，孩子就會立即警覺；當(dāng)父母放松時，孩子立即感到愉悅。”

　　孩子犯錯后，我們會煩躁，是很正常的情緒。但要懂得控制，不要在生氣時教育，也不要在犯錯時教育。隨后，要告訴孩子，你此時的想法，比如：看到你的分?jǐn)?shù)，媽媽感到很難過；你臟兮兮的樣子，就像個泥娃娃。而不是：怎么生出你這個笨蛋；衣服弄得這么臟，是要當(dāng)乞丐嗎。情緒需要表達(dá)，但不是發(fā)泄。讓孩子看到你的內(nèi)心，與孩子建立平等的溝通通道。

孩子問題背后，總有跡可循

　　看過一條泰國短片：媽媽去接孩子放學(xué)時，看到孩子潔白的襯衫上，全是污泥，褲子上還有兩個破洞，手指甲里全是黑泥。情急之下，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)備孩子太淘氣了。彼時，在走廊的屏幕上，出現(xiàn)了一段視頻，原來孩子是幫花匠搬花盆和花苗，才把衣服弄臟的。

　　孩子犯錯后，父母不要急著生氣和責(zé)備，或是讓孩子認(rèn)錯，而是要先了解事情原由。比如，不寫作業(yè)的孩子，是不是不會做、上課沒聽懂，亦或太累等原因。法國教育家帕梅拉·德魯克說，即使孩子有不對的地方，父母也有責(zé)任傾聽并領(lǐng)會他們的動機。

　　作為父母，“傾聽”是通往有效教育捷徑。只有了解了孩子的想法，才不會錯傷到孩子的心。

　　給孩子反省和思考的時間

　　實際上，當(dāng)孩子犯錯的那一刻，已經(jīng)意識到自己的問題所在。為什么有些孩子知錯能改，有些孩子則屢教不改。區(qū)別在于，前者建立屬于他們自己的內(nèi)在自尊體系，而后者，始終需要父母、老師給予的他律去約束。

　　一個犯了錯的孩子，最渴望得到的，是父母的理解、接納和包容，如果錯誤是他自己無法承擔(dān)，更需要父母的托底。父母可以嘗試去引導(dǎo)孩子，讓他們自己決定，如何彌補錯誤，再和孩子一起去解決。孩子的成長，本身就充滿著錯誤。

　　父母在教育孩子時，需要區(qū)分，什么是教育，什么是教訓(xùn)。錯把“教訓(xùn)”當(dāng)“教育”，將孩子的問題，放在公開場討論，是一種無能和甩鍋的表現(xiàn)。

　　愿每個父母，都懂得：教育，只有關(guān)起門來，才更有效。

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