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家長做到這些,也能為孩子高考加分!

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  學習做一名合格的高三家長就是孩子高考的加分,有一位了解高考內(nèi)涵、熟悉孩子心態(tài)的家長對于孩子來說是備考之路的重要伙伴。下面江蘇招生考試網(wǎng)小編就和大家一起談?wù)勛鲆幻细竦母呷议L需要做到哪些?

  高三家長要做的事情

  了解高考那些事兒

  有些家長從孩子高一、高二時就關(guān)注相關(guān)信息,到了高三就對高考政策了解得很深入了,但是大多數(shù)家長進入高三才開始關(guān)注高考那些事兒,逐漸熟悉了解高考。比如知道高考什么時間報名,什么時間體檢,有哪些特殊招生考試、什么時間填報志愿等等。

  雖然不是每件“考事”都與每個考生有關(guān)系,但是您對政策了解得越多,吃得越透,越能幫孩子抓住機遇,將來在填報志愿的時候也更能得心應(yīng)手。高考就像接力賽,一棒落后,下一棒追起來就更難。

  多年的經(jīng)驗告訴我們,現(xiàn)在了解已經(jīng)不早了,家長應(yīng)該盡快進入角色,當好孩子的參謀和向?qū)А?/p>

  把學校的事兒當“工作”

  高三家長,要有兩份工作意識。一份是自己的本職工作,另一份是孩子學校的事,工作再忙,應(yīng)酬再多也不能輕視學校的事。

  把學校的事兒當工作,這一比喻不一定恰當,但孩子升入高三后,家長就要馬上進入狀態(tài),要了解學校高三一年的安排、教學進度,有幾次大型的考試,每次考試內(nèi)容,比如是階段性考查,還是綜合性訓練,是校測,還是市里統(tǒng)測。

  您也許會問,上哪兒去了解這些呢?其實這些安排很多學校在家長會上都會向家長說明,因此,家長會一定要準時參加,認真對待。

  高三的家長會不同于高一、高二,不能把了解孩子的學習當唯一目的,隨著高考的進程,學校還會公布與高考相關(guān)的各項政策、信息。如果因為您未能參加某次家長會,疏忽和遺落了重要的信息,就可能耽誤孩子的前途,或丟掉一次機會。參加家長會除了要仔細記錄重要信息,還要主動和老師交流溝通,了解孩子在校的學習和情緒狀態(tài)。

  學會判斷高考形勢

  了解政策,收集信息也有講究,不是所有的信息不分主次全部收入囊中。要做有心的家長,面對海量的高考信息要會取舍,會篩選,最終整理出自己所需的有用信息。

  比如,了解今年本地區(qū)的考生人數(shù)、計劃錄取人數(shù)、實際錄取人數(shù)、各批次控制分數(shù)線、各批次錄取考生人數(shù)、各院校提檔線,以及孩子所在學校、區(qū)、市的本科升學率,孩子目標學校和專業(yè)的情況等等。

  現(xiàn)在就可以開始收集和參考今年的信息,不僅能讓考生家長心里有數(shù),還可以預(yù)測明年高考形勢和孩子在考生群體中的位置。

  每個省每年的高考相關(guān)政策都會有些變化。家長收集的有用信息越多,對判斷來年的高考形勢會比較有利。

  當好情緒穩(wěn)定劑

  孩子上高三了,家長們都會懷著與孩子共同奮戰(zhàn)高三的決心。但每天把成績、分數(shù)掛在嘴邊,常常不由自主的囑咐、詢問,會讓孩子和自己都深陷在緊張、焦慮的情緒之中。

  稍有哪句話孩子聽不順耳,便成了導(dǎo)火索,引起家庭矛盾,親子沖突。

  曾有家長和我們說,“孩子上高三后,脾氣一天天見漲。我?guī)缀醪桓液退f話,生怕哪句話說不好她又發(fā)脾氣!”

  高三家長不能當孩子情緒的晴雨表,要做情緒的穩(wěn)定劑:少說多聽,少指教多鼓勵。

  心理期望值要恰如其分。

  遇到孩子成績突然下滑、早戀等特殊情況一定要先穩(wěn)定自己的情緒,必要時采取冷處理。給孩子一個和諧、溫馨的家庭港灣,讓孩子感受到一個慈祥、平和、善解人意的父母的愛。

  一位“狀元”家長說:“我從來沒有給孩子定一個很高的要求,他要考什么樣的學校、要考多少分,我只是盡我所能,每天都能聽到他的笑聲?!?/p>

  成功的家長,不會給孩子制定一個很高的要求,盡量的尊重孩子的意愿,考什么學校,考多少分,只要孩子盡力,積極向上,身心健康就好。

  家長的必修課程

  這里說的必修課程就是強調(diào)高三家長要在孩子高三這一年中需要知道的,甚至是要完成的家庭作業(yè),家長不僅僅要做“后勤部長”,更要成為孩子的“戰(zhàn)略參謀”,在升學之路中與孩子共同生長。

  家長應(yīng)以平常心看待高考

  高考是天下第一考,直接影響到孩子未來的發(fā)展,因此家長認為關(guān)心孩子高考是天經(jīng)地義的大事,但是隨著高考的臨近促使部分家長過分地關(guān)心孩子,造成孩子心理壓力和應(yīng)試狀態(tài)不良,以致影響學習效率,影響高考成績。其實家長過分關(guān)心孩子的情況處處可見,并不是個別家長的問題,帶有相當?shù)钠毡樾浴?/p>

  產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象就是家長把高考看成孩子人生中最重要的,甚至不可逆轉(zhuǎn)的決定孩子前途命運的考試,高考也就成為了家庭生活中最中心、最根本、壓倒一切的大事。

  高三一年家長的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài),家長心態(tài)平和有自信,孩子也表現(xiàn)出輕松而樂觀,家長急躁不安緊張,孩子更是焦急和憂慮,因此家長更需要以平常心看待高考,哪怕高考對于你們家庭非常非常重要。

  家長要把高考看成是孩子成長必經(jīng)之路,是孩子心理素質(zhì)提升、科學文化素質(zhì)提升的一個難得的機會,通過高三一年的應(yīng)考準備,高考的檢驗,都是鍛煉孩子應(yīng)對各種困難和挫折的機會。

  如果家長能這樣看待和處理,你就站得高,看得遠,你就會心平氣和地看待孩子的高考。

  與其他高三家長結(jié)交朋友

  高三家長一定要利用各種機會跟其他高三家長相識、相知、交朋友,因為你的孩子和他的孩子都要高考,大家有共同的話題,都想幫助孩子考得好,考上理想大學,你們之間的心是相通的,因此交流起來就很自然,很順暢。結(jié)交一個朋友,你的心里就感覺有一份光明,可以幫你解除困難,帶來希望。

  有一位家長A,在一次家長會上認識孩子的同學家長B,之后他們經(jīng)常交流。B家長神通廣大,有關(guān)高考的各種信息都非常靈通,A家長對高考信息了解甚少,自從他們認識后,A家長逐漸從B家長那兒知道了很多信息。這些信息對孩子高考很有幫助,特別是對填報志愿極有幫助。兩個家長之間經(jīng)常交流,共享信息,如怎樣填報志愿,各個學校之間的情況如何,等等。

  由于孩子高考這個共同話題,促使兩個原本不什么認識的家長成為了朋友,也為兩個家長的生活增添了新的內(nèi)容。

  不給孩子亂買教輔材料

  孩子怎樣復(fù)習功課是由老師來指導(dǎo)的。特別是每年2月底3月初,當年的高考大綱出來之后,老師會反復(fù)討論研究和掌握高考大綱的實質(zhì)和要求,會根據(jù)學校學生們的實際情況,按照高考大綱的精神和要求,有計劃、有步驟地指導(dǎo)學生復(fù)習功課,因此家長就不必過于關(guān)注了。

  問題是有些家長受道聽途說和媒體廣告的影響,購買大量的教輔材料和試卷,給孩子增加了學習壓力和心理壓力。在高三這一年,學生在完成老師作業(yè)的基礎(chǔ)上,如果還有一些空閑時間,可以適當做點教輔精品,但這最好在老師指導(dǎo)下進行,家長不要盲目購買教輔材料,亂跟風,給孩子添亂。

  改變希望孩子每次都要考好的想法

  高三這一年孩子要參加n多次的考試,有月考、期中考試、期末考試、一??荚嚭投?荚嚨龋瑳]有一個孩子能確保每一次考試都比上一次考得好,因此考試成績有波動也是很正常的。

  但有不少家長跟老師訴說,老師,我孩子上次考試成績很好,名次比較靠前,這次考試卻掉了不少分,名次也靠后了。有的家長說,孩子拿手的數(shù)學這次考砸了,弱課英文卻考的出奇得好,這樣忽好忽壞的真讓我擔心。

  其實出現(xiàn)的問題不簡單是孩子的問題,更是家長理解的誤區(qū)。高考前的一些重要考試目的在于,一方面是檢驗學生的知識掌握程度,另一方面是幫助學生查漏補缺。

  學生只有把查漏補缺的問題解決掉了,弄明白了,才會離高考成功越來越近。從某個意義上講,平時考得不好是件好事,暴露學生還未充分掌握的知識,只要把問題解決后了,高考自然就考得好。如果平時沒有暴露問題,到了高考時恰好碰到這些難題就傻了眼,那才是真正的考砸。

  因此家長一定要走出這樣的誤區(qū),不要有期待孩子每次都要考好的想法。高三這一年,孩子考試成績波動是正?,F(xiàn)象,是孩子不斷暴露問題、解決問題的過程。

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