“你這孩子太懶惰了！”“你為什么總是這么磨蹭？”“你為什么總不把東西放回原位？”

　　當(dāng)你看不慣孩子的某種行為和表現(xiàn)時，是否也曾如此數(shù)落過孩子呢？

　　其實(shí)，反復(fù)地強(qiáng)調(diào)或是責(zé)罵，不但改變不了孩子任何問題，反而可能強(qiáng)化了你對孩子的負(fù)面暗示，告訴孩子：你就是這樣的。

　　孩子非常的敏感和脆弱，也易受到心理暗示。正面的暗示會讓孩子積極向上，反之，則可能將孩子帶入深淵。今天，江蘇招生考試網(wǎng)就和大家聊一聊如何正確引導(dǎo)孩子。

　　上個世紀(jì)的美國，有個男孩經(jīng)常在課堂上提出一些和課本無關(guān)的問題，讓所有教過他的老師不勝其煩。

　　有一天，男孩放學(xué)回家，將一個紙條交給母親，并對她說，這是老師交給他的，只有媽媽才能看。男孩的母親將紙條打開，邊流淚邊大聲讀出來：“您的孩子是個天才，這個學(xué)校對他來說太小了，沒有好老師可教他，建議您親自教導(dǎo)?！焙芏嗄旰?，男孩發(fā)明了電燈，一舉成名。他就是世界上最偉大的發(fā)明家之一──愛迪生。

　　母親去世很多年后，愛迪生無意間在衣柜里發(fā)現(xiàn)了一個紙條，正是老師當(dāng)年給他的那個。他打開紙條，看到上面寫著：“你的孩子精神有缺陷，我們決定不讓他繼續(xù)就讀，他被正式退學(xué)了?！睈鄣仙春鬁I流滿面，他在日記中寫道：“愛迪生是一個精神有缺陷的小孩，但是他的母親把他改變成為世紀(jì)天才?！?/p>

　　給孩子正面評價，就是向孩子暗示Ta是一個很棒的孩子，從而增強(qiáng)孩子的自信心。相反，打擊孩子，對孩子說一些負(fù)面的話，會讓孩子得到一些負(fù)面暗示，從而走向相反的方向。

　　初中階段，班里有個女同學(xué)，因?yàn)槟樕祥L有一塊紅色胎記，所以非常孤僻自卑。

　　不管走路還是聽課，她總是將頭埋得低低的。頭發(fā)也留得又厚又長，將半邊臉緊緊遮住。

　　從小，父母就經(jīng)?？粗哪槹β晣@氣：

　　一個女孩子，臉上長一塊胎記多難看，真是愁死人了！這塊胎記長哪不好，怎么偏偏就長在臉上？要是這個胎記一輩子治不好，以后怎么嫁出去！

　　后來，這位女同學(xué)在整形醫(yī)院做了手術(shù)，臉上的胎記去了七八分，加上化妝，基本上已經(jīng)看不出來了。但她還是很自卑，走路依然習(xí)慣性地低著頭。

　　負(fù)面暗示，是我們在生活中經(jīng)常犯的錯誤。如果孩子經(jīng)常聽到父母的這句責(zé)備，他在以后的學(xué)習(xí)中會經(jīng)常在心里暗示自己：我智商低，這次一定又考不好。久而久之，就真成了一個差生。

　　心理研究發(fā)現(xiàn)，影響孩子性格最深的人是父母。如果父母經(jīng)常給孩子一些負(fù)面暗示，孩子在心理上也認(rèn)可了父母的負(fù)面暗示，就會不斷往父母所描述的負(fù)面形象上去靠攏。

　　負(fù)面暗示會帶給孩子負(fù)面影響。同樣，積極的心理暗示可以給孩子信心和勇氣。

　　家長的暗示影響孩子的走向，那么如何對孩子進(jìn)行積極暗示？家長們不妨試一下這4種方法：

　　第一種，用積極正面的語言鼓勵表揚(yáng)孩子。

　　第二種，借助神態(tài)、表情進(jìn)行積極暗示。

　　孩子在成長路上難免會遇到困難挫折，有時候家長一個鼓勵的眼神，就有可能提升孩子的自信心，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。管理好自己的微表情，是每個家長的必修課。

　　第三種，對孩子的優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好予以肯定。

　　家長要看到孩子的閃光點(diǎn)。每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)。一個孩子學(xué)習(xí)成績不理想，也許他打籃球很棒或者在音樂方面很有天賦。家長要尊重孩子的愛好，鼓勵孩子去做自己喜歡的事情。孩子受到家長的鼓勵，也許在某一方面會有驚人的成就。

　　第四種，為孩子樹立良好的典范。

　　父母是孩子最好的老師，父母的言行舉止將對孩子產(chǎn)生最直接的影響。最積極的暗示，當(dāng)然要從父母自身做起。父母良好的素質(zhì)，正確的行為規(guī)范，就是最好的家教。

　　有位老師說過：“一個心智還未發(fā)育完全的孩子，受暗示性強(qiáng)，很容易被周圍人的評價所左右。”所以，請給孩子多一些積極暗示，少一些負(fù)面暗示，讓孩子在陽光、積極的狀態(tài)下健康成長。

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