有一位前輩跟我算過一筆賬:如果每天早起一小時,一個月就比別人多了30個小時,這30個小時,你可以看完幾本書,可以在一門新技能上初入門檻……人與人的差距就是這樣逐漸拉開的。
這一筆賬算得我熱血沸騰,二話不說,當即著手去實施??墒沁@激情來得快褪去得也快,每天早上被鬧鐘吵醒的電光石火之間,就為自己找了無數(shù)的理由和借口開脫:“睡眠不足影響一天的效率?!薄皩W習不差這一會兒,先再補個覺。”“明天一定把今天欠下的補回來,說到做到?!薄?/p>
等心滿意足地睡醒后,又陷入懊悔自責中:“真是沒用,自己的征途是星辰大海,怎么連早起都做不到。”多少人如我一樣,無數(shù)次地卯足勁兒要早起,又無數(shù)次地折戟沉沙。
1、想要變得優(yōu)秀,從早起開始
常言道:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時?!蹦蠎谚苍f過:“能控制早晨的人,方可控制人生。”讓孩子多睡半小時不一定會讓孩子精力更充沛,但早起半小時卻可以讓孩子比別人提前半小時進入清醒的狀態(tài),相當于每天比別人多活了半個小時。
長此以往,會是件多么可怕的事?老人總說,看一個家族能否旺百年,不看老子看孩子??春⒆佑袃牲c:是否早起,是否讀書。因此,一個孩子如何過早晨,就決定了一個孩子如何過一生。
我曾就早起這事請教過一位學霸朋友。這位朋友笑著跟我說:可能少了一種非達到不可的渴望,倘若你真想練成人魚線,倘若你從心底里想變優(yōu)秀……也許鬧鐘還沒響,自己已經(jīng)自發(fā)地從床上跳起來了。我有點明白朋友的意思了。大多數(shù)人沒法早起,是沒有明確心中想要的,只是因為覺得要早起而早起。
這是多少人的經(jīng)歷:要早起晨讀英語,可好像也沒有達到非學不可的地步;要爬起來看書,還沒翻幾頁,又陷入自我懷疑中,看這些書是為了什么。
固然諸如看書、晨跑、背英語都是有利的事情,但如果心中抱著可有可無的念頭,自然很難堅持下去。反之,如果自己有一個堅定的目標,即使這目標萬里之遙,也必逐之。就好像“為什么唐僧可以取得真經(jīng)”這樣的問題,在我們不約而同地回答說“因為有孫悟空”時。老師卻笑著說:“從踏出長安的那一刻,他就知道他的目的在西天,矢志不移。這樣的人不成功誰成功?!?/p>
有人年華虛度,空有一身疲倦,不是不夠努力,而是在邁向前方時盡是躊躇和茫然。所以在談自律早起時,不如先想一下為何要早起,先想一下那個想窮其一生都要到達的地方。倘若心中了然后,自然有了早起的動力,有了努力的方向。
2、早起的孩子,比熬夜的孩子更可怕
所以,千萬不要小看早上這段寶貴的時光。
首先,這是一段高質(zhì)量的時間,精力充沛,沒人打擾,可以高度集中注意力,修煉自己的硬本領(lǐng)。
其次,早起可以增加一天可利用的時間,比別人早起兩小時,每個月就比別人多出3天的時間,一年就是36天。日積月累,厚積薄發(fā),那些因早起,所積累的時間所學習的知識,匯聚在一起,一不小心就能幫助孩子通向成功。
優(yōu)秀的人都善于利用早起的時間,因早起而產(chǎn)生的差距可以決定人生的勝負。想要變得優(yōu)秀,從早起開始吧!早起的孩子比熬夜的孩子更可怕。
一方面是因為,早起的孩子生活更規(guī)律,學習更主動,且沒有熬夜帶來的健康問題。另一方面是因為,當“夜貓子”睡眼惺忪的時候,早起的孩子可能已經(jīng)完成晨跑,吃好早餐,預習好功課,能量滿滿地迎接新一天的挑戰(zhàn)。
一日之計在于晨,熬夜的孩子大都在消耗,早起的孩子才是在滋養(yǎng)。早起的時光,累積下的努力,就是孩子人生開掛的秘訣。因為贏得了早晨,就賺得了回彎道超車的時間。
奧巴馬曾說過:“當你總是提前,這個世界沒有什么是你做不到的?!毕胍_掛的人生,從早起開始。
3、如何讓孩子不痛苦地早起?
其實,如果想讓孩子早起,一個非常好的方法就是:養(yǎng)成習慣。把早起變成一種自動運行的習慣,早起就不再成為問題。痛苦地堅持早起的人,一定是不經(jīng)常早起。早起的習慣沒有建立起來,一切都是鏡花水月,紙上談兵。
那么,幫助孩子養(yǎng)成早起的習慣,需要做到以下幾點:
1.父母要同孩子一起早起
鞏漢林曾在一次采訪中講到:“有一次,他們的兒子鞏天闊即將出門上學時,看到父母還在休息,便忿忿不平嘟囔了一句。”
從那天起,鞏漢林和妻子金珠便以身作則,堅持早起做飯。
從此,兒子不僅沒有再抱怨過,而且早起更自覺了。父母的言行就是無聲的老師。父母做得好與壞,孩子雖然不會全盤接受,但還是會產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.用早睡保證早起,用早起倒逼孩子早睡
我們必須要保證孩子有充足的睡眠,孩子才能有充沛的精力好好學習。
所以,早睡是早起的前提,但有一點,家長需要注意。
充足的睡眠,不是一定要睡夠8個小時。
根據(jù)研究表明:有時候睡8小時的效果還沒有睡7.5小時的效果好。
為什么?因為我們的睡眠是有周期的,1.5小時為一個周期,在周期結(jié)束的時候醒來是最舒服也最不容易犯困的。
因此,保證4.5小時的睡眠,也就是3個周期,之后每次遞加1.5小時,分別是:6小時、7.5小時……我們可以選擇更適合孩子的。
3.給孩子的早起行為一些獎勵
賴床是孩子的本能,早起痛苦是孩子的正常反應(yīng)。
美國心理學家阿諾德提出了一種情緒的“評定—興奮”學說:簡單來說,就是情緒產(chǎn)生的基本過程是:刺激——評估——情緒。
孩子對于“早起”這個刺激,評估肯定是負面的,但如果給天平的另一端增加籌碼,給早起、學習這樣的事件加上一些獎勵自己的刺激,就能讓正面情緒一定程度上抵消原有的負面情緒。
孩子對明天有期待,心情就會喜悅,也就不會為早起而痛苦了。被視為家庭教育圣典的《曾國藩家書》中,用八個字總結(jié)曾家的教育秘訣:“早、掃、考、寶、書、蔬、魚、豬”。
其中“早”——全家人早起,特別是孩子們早起讀書,被曾府上下,視為家教的核心大事而常抓不懈。
國學大師南懷瑾說:能控制早晨的人,方可控制人生。一個人如果連早起都做不到,你還能指望他這一天能做些什么呢。無論多么大的成就,都是從小的成功上一點一滴積累而來的。人生的改變,也是從一些微不足道的習慣和細節(jié)上開始變化的。過好了這一天,才能夠過好今后的每一天。
當我們能夠戰(zhàn)勝懶惰,抵抗誘惑,保持勤奮和自律,在不遠的某一日,就一定會收獲自己想要的人生。早點起床吧,清晨暖暖的陽光穿透樹葉照射在臉上的感覺,真的很美好。想要孩子變成一個優(yōu)秀的人,想要孩子有更精彩的人生,一定要從早起開始!因為這個世界正在悄悄獎勵那些早起的孩子。
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