炎炎夏日，高考備戰(zhàn)儼然進(jìn)入了白熱化階段，未來(lái)誰(shuí)是精鋼，就要看誰(shuí)能經(jīng)得起這烈火鍛造，這汗水浸沒(méi)。我不能服輸！我有理想，我有必須前行的動(dòng)力！面對(duì)這最后二十多天，告訴未來(lái)的自己：

　　一切皆有可能。不要松懈，不要迷茫，前方的路很近，前方的燈很亮。拋去瑣碎的心，沉溺于學(xué)習(xí)中去。日后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的狀態(tài)是種享受，是種難能可貴的歷練。

　　你要相信：“高考還未開(kāi)始，一切皆有可能”。

　　相信身為學(xué)生的你，一定聽(tīng)過(guò)往屆學(xué)長(zhǎng)高考時(shí)的超長(zhǎng)發(fā)揮，高考分?jǐn)?shù)比之平常高出30-40分的事例。這不是什么運(yùn)氣爆棚，而是積累的爆發(fā)。最后一個(gè)月，比的是信仰，比的是韌性，比的是持之以恒的堅(jiān)持！你要把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器，“即使明天天寒地凍，路遙馬亡”也“必須為了必須，到耀眼的地方去!”。還沒(méi)結(jié)束呢，還有可能大逆轉(zhuǎn)！

　　你要相信：“一切不能將你打到的必定使你強(qiáng)大”。

　　沒(méi)有挫折的人生，毫無(wú)波瀾，且索然無(wú)味。人生之所以精彩，是因?yàn)椤胺晟介_(kāi)路，遇水搭橋”，創(chuàng)造出一切看似不可能的事。所以當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸，沉下心來(lái)，仔細(xì)分析原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)請(qǐng)教老師，去破除學(xué)習(xí)的壁壘。如果上一次測(cè)考，成績(jī)不理想，你認(rèn)為受到了打擊，還望你緊守心神，重整旗鼓，所有過(guò)往的磕絆，只為讓你快速成長(zhǎng)。只要你不放棄，終達(dá)目標(biāo)。這最后一個(gè)月，不要慌，穩(wěn)住心神，一步一個(gè)腳印去印證你的未來(lái)。

　　你要相信：“學(xué)習(xí)的苦，不算太苦！這種苦有著向上的回甘”。

　　前一陣，知乎上有個(gè)熱門問(wèn)題：為什么大多數(shù)人寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習(xí)的苦？

　　調(diào)侃之外，點(diǎn)贊的答主特雷西亞是這樣說(shuō)的：

　　“生活的苦難可以被疲勞麻痹，被娛樂(lè)轉(zhuǎn)移，無(wú)論如何只要還生存著，行尸走肉也可以得過(guò)且過(guò)，最終習(xí)以為常，可以稱之為鈍化。

　　學(xué)習(xí)的痛苦在于，你始終要保持敏銳的觸感，保持清醒的認(rèn)知和豐沛的感情，這不妨叫銳化。

　　簡(jiǎn)而言之就是：生活的苦，會(huì)讓人麻木，習(xí)以為常；學(xué)習(xí)的苦，讓人保持尖銳的疼痛感。”

　　從以上的回答，就不難理解：一些人為什么總是說(shuō)著，“道理我都懂，可就是學(xué)習(xí)不來(lái)，自律不了”的話了。因?yàn)檫@些人已經(jīng)被生活所鈍化，對(duì)于新鮮事物技能的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)避之不及。沉溺于無(wú)腦游戲的快感中不能自拔！但這樣往后的結(jié)果是，空虛，無(wú)助，等待著他們。所以你一定要時(shí)刻清醒，時(shí)刻保持進(jìn)取的心！

　　你覺(jué)得學(xué)習(xí)苦么？苦？那你真的受過(guò)累么？

　　學(xué)習(xí)苦么？苦，苦在枯燥，苦在腦力對(duì)于知識(shí)探索的博弈。但是付出這樣的苦，反而等來(lái)的是高回報(bào)收益。所以學(xué)習(xí)是性價(jià)比最高的一種修行。學(xué)習(xí)是技能的進(jìn)階，是思想開(kāi)化的催化劑，是爭(zhēng)取幸福的砝碼。莫要因?yàn)榭菰?，莫要因一時(shí)在教室里的汗水，就放棄學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的你沒(méi)有打過(guò)工，沒(méi)有種過(guò)地,沒(méi)有去社會(huì)謀過(guò)職，沒(méi)有成長(zhǎng)擔(dān)家立業(yè)的責(zé)任，是感受不到：“生活的苦是何物”。請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)的每寸時(shí)光，莫要荒廢，莫要在叫苦連連，當(dāng)你真的因?yàn)樗^“苦”，放棄學(xué)習(xí)，那你日后的苦將成倍數(shù)遞增。簡(jiǎn)易的快樂(lè)很容易獲取，但更高層次的幸福，確是要自己去爭(zhēng)取。

　　在刻苦學(xué)習(xí)之余，你也要認(rèn)真對(duì)待自己身體，珍惜自己友誼，老師的教誨。

　　你要珍惜自己的健康

　　面對(duì)即將到來(lái)的高考，你要照顧好自己的身體，身體是一切行動(dòng)的支撐，身體不能垮，精神不能過(guò)于勞累。注意勞逸結(jié)合。當(dāng)精神過(guò)于緊張，過(guò)于焦慮，不如跑跑步，或者出去走走，深呼吸幾次。不要熬到深夜苦戰(zhàn)，不如早睡早起，精神更加。記?。骸皼](méi)有健康的人生也就談不上理想與追求，智者與愚人之分就是看誰(shuí)能夠珍惜健康，把握幸福。要相信未來(lái)的大路無(wú)比寬廣，身體健康才能走的更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　你要珍惜在校的同班同學(xué)

　　再也沒(méi)有如此一起患難的兄弟了，整整三年，陪你一起度過(guò)。陪你撒過(guò)歡兒，陪你受過(guò)難，陪你聊天談心。一起刷題，一起奮斗，一起向著那夢(mèng)想進(jìn)軍。高考過(guò)后可能各奔東西，很少在相見(jiàn)。這將是你們?nèi)松浅Ｕ滟F的記憶。高考也意味著畢業(yè)。好好珍惜彼此的友誼，互相鼓舞。希望有一天你們?cè)诰凼祝瑹o(wú)悔高中的青春，無(wú)悔那日日夜夜的互助同行。

　　青春充斥在校園！瞬間感動(dòng)豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無(wú)悔，花開(kāi)是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動(dòng)的詩(shī)行。畢業(yè)后，無(wú)論海角天涯，留一路花香便是永恒。

　　你要珍惜感恩于老師的教導(dǎo)

　　高中三年即將落幕，回首往往，那些課堂上老師的諄諄教誨，無(wú)一不在此刻回流。也許今天是個(gè)本該“特殊”的日子，突然有那么一瞬間傷感劃過(guò)，往后再也沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)輩，這樣日日伴你左右，耳提面命叮囑你學(xué)習(xí)了。再也沒(méi)有人為了你的成績(jī)?nèi)找共賱诹?。上了大學(xué)，不再會(huì)有老師追著讓你學(xué)習(xí)，不會(huì)再有老師耐心訓(xùn)導(dǎo)你。當(dāng)你踏入大學(xué)的那一刻，也標(biāo)志著你走入成年，也標(biāo)志著你需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以你要珍惜老師的教導(dǎo)，你要感恩老師的付出，你要帶著老師的期望去迎接高考。用你的行動(dòng)來(lái)證明“徒弟不辱師恩，敢于亮劍高考”！

　　寫(xiě)了這么多，愿你遵從內(nèi)心的堅(jiān)持，愿你滿懷熱情去擁抱這未來(lái)的二十多天，愿你在未來(lái)的那一天，接到大學(xué)通知書(shū)的那一刻，在回頭看看這一路。你會(huì)明白，拼搏從來(lái)不虛度，一路竟是精彩。我想那時(shí)的你應(yīng)是滿心歡喜，滿心感動(dòng)！

　　最后借用米蘭·昆德拉的《生命中不能承受之輕》的句子來(lái)激勵(lì)自己：

　　從現(xiàn)在起，我開(kāi)始謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經(jīng)聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過(guò)頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無(wú)暇顧及過(guò)去，我要向前！

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