我們經(jīng)常聽到一句話:“奮斗是成功的階梯,暑假是逆襲的良機(jī)。”今天,江蘇招生考試網(wǎng)小編分享給大家一些能夠快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的小技巧,不僅節(jié)省學(xué)習(xí)時間,還能讓你越學(xué)越開心!
1、制訂每日計劃提醒
將學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)分到每一天,最好是記在小本本上,用劃勾或打×的方式,一項一項去完成。
當(dāng)你早上起來,面對一堆堆的書和資料,不知如何下手時,看一下小本本上的學(xué)習(xí)計劃,就能立馬知道今天該做什么,還能回顧下昨天的完成情況。
完成一個任務(wù)后,立馬開始下一個任務(wù),這樣的忙碌感,會讓人充實又幸福。
但是要記住,制定學(xué)習(xí)計劃時,首先要保證計劃的合理性,即在規(guī)定的時間內(nèi)能夠完成。任務(wù)量不能過于繁重或是過于分散,結(jié)合自身實際情況,才能制定出更加高效的復(fù)習(xí)計劃。
很多同學(xué)身上都貼著“計劃總是堅持不下去”的標(biāo)簽,嘴上說著要定計劃,而且最初都是熱血沸騰的,但是跟計劃走著走著,就變了味。
今天定的計劃很快做完之后,你對自己說:“今天效率好高,要不然我再做一點明天的任務(wù)吧。”結(jié)果當(dāng)天學(xué)到了凌晨一點。
這樣持續(xù)了4天,到了第5天你會開始說:“好累啊,反正前兩天做了那么多,今天就休息吧,明天再做。”
然后接下來的每一天你都給自己找這樣的借口,最初的“蛻變計劃”自然就半途而廢了。
我們應(yīng)該每天按照自己的計劃,按部就班地進(jìn)行,然后根據(jù)水平和實際情況,逐步增量。但是記住,不要心血來潮一天完成過多的任務(wù),這樣會提前透支大腦的滿足感。而且你的身體更容易感到疲倦,得不償失。
2、定時定量,營造緊迫感
很多同學(xué)不知道該如何合理分配時間,這樣往往效率不高,造成時間的浪費。
據(jù)調(diào)查表明,有47%的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)時間不到7小時,學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)不飽和,也就是說,學(xué)個一兩個小時就歇一會,看看手機(jī),發(fā)發(fā)呆,做做其他的小動作。
沒有持續(xù)高效的產(chǎn)出,這樣很容易產(chǎn)生松懈心理,學(xué)習(xí)效果一般。
定一個自己能堅持的學(xué)習(xí)時長,計劃在這個時間內(nèi),需要完成哪些任務(wù)。
另外,還要保證在這個時間內(nèi),能夠保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
要知道,學(xué)習(xí)效果并不是靠時間堆出來的,效率高才是最重要的。
3、入座即學(xué),拒絕小動作
無法很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的童鞋,往往就因為沒有做到入座即學(xué)。
心理學(xué)中有一個著名的“2分鐘定律”,它指的是:如果你想要完成一件事,一定要在2分鐘之內(nèi)去做,否則這件事你便會拖延好久,甚至直接放棄掉。
2分鐘的時間看似不長,但仍舊有很多人無法在這么短的時間內(nèi)停止玩手機(jī)、打游戲和聊天。
對于學(xué)習(xí)來說,如果一開始就很懶散,東瞅瞅西看看,刷刷手機(jī),做做小動作,把手頭的學(xué)習(xí)一推再推,就很難再找回學(xué)習(xí)的感覺。
最開始的15分鐘很重要,如果能在剛坐下的15分鐘以內(nèi),保持專心致志學(xué)習(xí)的狀態(tài),后面很自然地就會進(jìn)入正軌,接下來的學(xué)習(xí)也會延續(xù)之前的狀態(tài),持續(xù)專注。
4、保持一種舒服的學(xué)習(xí)節(jié)奏
復(fù)習(xí)節(jié)奏也就是學(xué)習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性,避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況。
學(xué)習(xí)有感覺時就猛學(xué),沒有狀態(tài)時就停滯不前,沒有一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程,那最終學(xué)到的東西也就不會多。
即使你所做的其它事情都是正確的,在錯誤的環(huán)境中學(xué)習(xí)也可能使你屈服于拖延。這意味著要遠(yuǎn)離電視、電子設(shè)備和喧鬧的地方。
最好在一個熟悉的環(huán)境中,以一種舒服的學(xué)習(xí)節(jié)奏,用輕松的心情來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率自然不會低。
5、保持做題的興奮感
如果長時間看書,那很容易就會走神,會產(chǎn)生疲勞感,效率反而很低。
這時可以選擇去做一些題,這樣可以幫助我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
很多同學(xué)會發(fā)現(xiàn),做題時往往是精神最集中的時候,復(fù)習(xí)效果也比較好??磿且环N知識的輸入過程,而做題則需要你把頭腦中的知識進(jìn)行篩選、整理、輸出。
在看書看累了,或是難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候,做題不失為一個好辦法。
其實,最好的狀態(tài)是當(dāng)下。
因為當(dāng)下,你已經(jīng)有了要學(xué)習(xí)的念頭。從這一刻開始,坐到書桌前,打開課本,逼著自己看書、做練習(xí),狀態(tài)就會慢慢地回歸了。
所以,下次開始學(xué)習(xí)的時候,不妨放下雜念,立刻馬上開始學(xué)!
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