近日，廣東醫(yī)科大學(xué)—東莞理工學(xué)院共建松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心、醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學(xué)院簽約儀式在廣東醫(yī)科大學(xué)圖書館舉行。此次簽約，松山湖本土兩所大學(xué)攜手在醫(yī)工融合領(lǐng)域發(fā)力，

　　松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心面向國家重大需求、面向人民生命健康，圍繞松山湖科學(xué)城和粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦生物醫(yī)藥與健康、新型生物醫(yī)學(xué)材料等戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，整合雙方優(yōu)勢資源，重點(diǎn)建設(shè)康復(fù)醫(yī)療器械、大數(shù)據(jù)與智慧醫(yī)療、智能醫(yī)藥與健康、生物力學(xué)、新型生物材料等領(lǐng)域，對接?xùn)|莞市和松山湖科學(xué)城新興產(chǎn)業(yè)布局。共建醫(yī)工交叉創(chuàng)新平臺及成果轉(zhuǎn)化平臺，共同籌設(shè)“醫(yī)工融合創(chuàng)新基金”，引育醫(yī)工交叉高層次人才和團(tuán)隊，打造具有國際影響力的醫(yī)工融合學(xué)術(shù)會議和高端論壇，培養(yǎng)醫(yī)工融合高層次人才。

　　松山湖醫(yī)工聯(lián)合創(chuàng)新學(xué)院按照“醫(yī)工融合、優(yōu)勢互補(bǔ)、引領(lǐng)發(fā)展、共創(chuàng)一流”的合作理念，通過建立“醫(yī)學(xué)+工科”多學(xué)科交叉融合平臺和機(jī)制，在新醫(yī)科和新工科專業(yè)中創(chuàng)新開設(shè)兩校聯(lián)合學(xué)位培養(yǎng)，建設(shè)醫(yī)學(xué)與工科交叉融合、產(chǎn)學(xué)研融通的創(chuàng)新基地。在學(xué)科專業(yè)交叉人才培養(yǎng)、平臺與團(tuán)隊建設(shè)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化等方面取得豐碩的成果，通過創(chuàng)新“醫(yī)工融合”人才培養(yǎng)模式，逐步打造新醫(yī)科、新工科融合發(fā)展的高水平協(xié)同育人體系。

　　兩校在創(chuàng)新學(xué)院聯(lián)合申報新醫(yī)科、新工科專業(yè)聯(lián)合學(xué)位，選拔優(yōu)秀的本科生進(jìn)入創(chuàng)新學(xué)院共同培養(yǎng)，通過開設(shè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班、共享課程、開放資源、雙導(dǎo)師支持、學(xué)分互認(rèn)、設(shè)立創(chuàng)新項(xiàng)目等方式，探索醫(yī)工融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)新途徑。共建共享新醫(yī)科、新工科一流專業(yè)、一流課程、一流本科生創(chuàng)新項(xiàng)目，共同申報省級以上高等教育教學(xué)成果獎。創(chuàng)新學(xué)院與松山湖龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，通過融合創(chuàng)新的學(xué)科交叉服務(wù)松山湖科學(xué)城建設(shè)，同時為松山湖醫(yī)工融合創(chuàng)新中心提供人才和科技支撐。

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