家長作為孩子一生中的重要角色,發(fā)揮著重要的助推器的作用。高中三年對孩子是一種磨煉,對家長也是一種考驗(yàn)!
在這至關(guān)重要的三年里,家長和孩子在這個(gè)階段要共同努力,那家長如何做才能成為一名優(yōu)秀的高中生家長呢?跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。
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1.做個(gè)愛學(xué)習(xí)愛思考的家長
孩子上高中后,你如果還在做初中生甚至做小學(xué)生需要的家長,那你一定會(huì)拖孩子的后腿。
孩子長大了,對家長淺層次的需要更少了,對家長深層次的需求增多了。
高中階段,孩子的知識(shí)面和視野急速增長,家長的智慧增長很容易趕不上孩子成長的速度。
高中家長大都已經(jīng)沒有能力參與深度陪讀,但這并不意味著高中家長就不需要學(xué)習(xí)了。
我們還要努力看書努力學(xué)習(xí)努力思考,分析孩子的每一個(gè)動(dòng)作每一句話,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對孩子出現(xiàn)的各種問題。
每一次和孩子的交流都要認(rèn)真準(zhǔn)備,就像老師備課一樣,每次只談一個(gè)主題,不要翻舊帳。
孩子越是聰明,越是出色,就越容易有自己的想法,甚至是胡思亂想。
如果高中孩子一些看似叛逆的觀點(diǎn),被無知的父母壓下去了,有些就會(huì)成為孩子未來發(fā)展的隱患。
要把一個(gè)有思想又叛逆的聰明孩子引向正道,必須有一個(gè)前提:父母必須學(xué)習(xí)大量的家庭教育的知識(shí)。
2.關(guān)注和守望遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過無休止的嘮叨
有些家長的電話老師不是不敢接,是一接就吧啦吧啦沖著老師一通訴苦;有些家長到學(xué)校去,老師也要躲進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,因?yàn)橹肋@個(gè)家長太嘮叨了,每個(gè)老師都要聽她講一個(gè)多小時(shí)……
孩子就是這樣被嘮叨壞的。
嘮叨是因?yàn)椴环判?,不放心是因?yàn)椴涣私?,不了解是因?yàn)闆]溝通,沒溝通是因?yàn)闆]傾聽,沒傾聽是因?yàn)闆]尊重,沒尊重是因?yàn)闆]認(rèn)同,沒認(rèn)同就會(huì)話不投機(jī),惡性循環(huán),孩子的耳朵和嘴巴早就選擇性的對家長關(guān)閉了。
高中生已經(jīng)有了獨(dú)立處理問題的意識(shí)和能力,如果孩子有困難和困惑,我們家長沒有什么高招,我建議還是在一旁關(guān)注和守望,微笑著給孩子戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。
無聲勝有聲,有時(shí)候教育中的無為就是有為。
不要成天嘮嘮叨叨,什么吃飯慢喝湯響之類的改了十幾年的毛病都沒有改的就不要改了,就把它當(dāng)個(gè)性伴隨一生好了。
孩子大了,我們大多數(shù)情況下堅(jiān)持一種策略:明確的目標(biāo),隱形的工作。
智慧的家長對孩子的教育和影響很多都是默默進(jìn)行的,只言片語勝過歇斯底里。
3.做一個(gè)吃苦在前,享受在后型家長
高枕無憂是家庭教育的終極目標(biāo),也是我們不辭辛苦堅(jiān)持陪伴的奮斗動(dòng)力。
一個(gè)孩子的成長,家長所操之心的總量是一定的。
小時(shí)候把孩子丟給爺爺奶奶帶,你輕松了,但孩子上學(xué)后你一定就會(huì)更辛苦。
有些家長確實(shí)很忙沒有時(shí)間管孩子,初中把孩子送到學(xué)校住宿,平時(shí)見不到,看不到孩子的情緒問題和學(xué)習(xí)隱患,孩子到了高中就會(huì)非常辛苦,家長也會(huì)非常焦慮。
孩子早期教育一旦你輕松了,那么后期教育會(huì)讓你加倍辛苦,身心俱疲。
這就是能量守恒原理,家長辛苦的總量是不變的,這對每一個(gè)家長都是公平的。就看你要先苦后甜,還是先甜后苦。
可是如果你選擇先甜后苦,對孩子來講算不算公平?因?yàn)楹⒆哟蟾怕蕰?huì)一直很辛苦一生很辛苦……
今天這樣講是想給那些想當(dāng)甩手掌柜,想把孩子打包扔給學(xué)校的家長提個(gè)醒:
高中學(xué)業(yè)更重,孩子更需要您的陪伴。
4.高一比高三重要
中考之后,許多初三學(xué)生都會(huì)徹底放松下來,覺得終于可以喘口氣了。
在初中被監(jiān)管得越緊,機(jī)械重復(fù)越多的學(xué)生,想喘口氣的想法就越明顯。
為什么高一比高三重要呢?
第一因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)在高一。高一落后的孩子在學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)習(xí)技能上就輸了。
第二是因?yàn)楦咭皇谴蚧A(chǔ)的階段,所學(xué)內(nèi)容絕不是高中的三分之一,至少是二分之一,因?yàn)楦呷甓紩?huì)用來復(fù)習(xí)。
以物理為例,高一力學(xué)思想不建立,高中物理就坍塌了三分之二以上。
所以,鼓勵(lì)你的孩子在高一就努力拼搏吧。
有些孩子初三用一年時(shí)間勤奮努力,最后考了個(gè)示范高中,這樣的孩子容易對高一不以為然,認(rèn)為自己高三再拼也不晚。
但我見過太多因?yàn)榛A(chǔ)差到了高三被各種問題纏繞、被各種困難綁架到無法前進(jìn),只能哭天抹淚捶胸頓足的孩子。
別人半個(gè)小時(shí)做一套試卷,他半個(gè)小時(shí)做一道題。別人一輪復(fù)習(xí)后更上一層樓,他一輪復(fù)習(xí)根本聽不懂。還沒來得及消化,老師又復(fù)習(xí)其他知識(shí)了……
所以,高一階段孩子能迅速適應(yīng),高二難度上去后成績能保持穩(wěn)定,那么高三再努力,就是錦上添花了。
5.幫助孩子成為操縱時(shí)間的高手
沒有人會(huì)隨隨便便成功,成功是規(guī)劃出來的。
家長教育的一個(gè)重要任務(wù)就是教會(huì)孩子規(guī)劃時(shí)間,什么時(shí)間做什么事,及時(shí)評價(jià)并不斷修正規(guī)劃。
當(dāng)孩子可以合理安排時(shí)間的時(shí)候,他就離成功越來越近了。
學(xué)霸從表面上看不出比別人勤奮多少,他們甚至有時(shí)間上網(wǎng)有時(shí)間打球有時(shí)間聚會(huì)……
但一進(jìn)入到學(xué)習(xí)時(shí)間,他們每個(gè)細(xì)胞都參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)明確,學(xué)習(xí)方向精確,可以沉浸式投入其中,效果自然事半功倍。
以上建議送給全體高中生家長,大家共勉!
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