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智慧應(yīng)急專業(yè)首屆招生60人——防災(zāi)科技學(xué)院新增一特設(shè)本科專業(yè)

4月下旬,教育部更新發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2025年)》,增列29種新專業(yè)納入2025年高考招生,其中就包括智慧應(yīng)急專業(yè)(專業(yè)代碼082905TK)。該專業(yè)為特設(shè)專業(yè),由國家控制布點,防災(zāi)科技學(xué)院成為全國首個設(shè)立該本科專業(yè)的高等院校。

我們一起走進防災(zāi)科技學(xué)院,詳細了解該專業(yè)的設(shè)立背景、培養(yǎng)目標(biāo)、核心課程等情況。該校此專業(yè)首屆計劃招生60人,將授予工學(xué)學(xué)位。

致力于培養(yǎng)多學(xué)科交叉人才

智慧應(yīng)急專業(yè)面向國家應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要,深度融合應(yīng)急管理和計算機科學(xué)與技術(shù)等多學(xué)科專業(yè)知識,旨在培養(yǎng)既熟練掌握監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急指揮和應(yīng)急救援等應(yīng)急管理業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識,又精通云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等新一代信息技術(shù)的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才,其目的是為實現(xiàn)應(yīng)急管理事業(yè)現(xiàn)代化、科學(xué)化、專業(yè)化和智慧化提供人才支撐。

智慧應(yīng)急專業(yè)由防災(zāi)科技學(xué)院應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院具體承辦,作為一個多學(xué)科交叉融合的專業(yè),目前設(shè)置在工學(xué)門類的安全科學(xué)與工程專業(yè)類下。

防災(zāi)科技學(xué)院應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院院長唐彥東介紹:“應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院自成立以來,在應(yīng)急管理教育領(lǐng)域不斷深耕,構(gòu)建起以應(yīng)急管理為核心的多學(xué)科交叉融合專業(yè)集群。學(xué)院擁有高水平的師資隊伍,在災(zāi)害風(fēng)險評估、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置、應(yīng)急指揮與決策等方面擁有豐碩的教科研成果,為智慧應(yīng)急專業(yè)的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。這次智慧應(yīng)急專業(yè)的設(shè)立,是學(xué)院順應(yīng)國家應(yīng)急管理現(xiàn)代化建設(shè)需求,在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式上的重要突破?!?/p>

緊扣“智慧應(yīng)急”建設(shè)需求設(shè)置專業(yè)

說起智慧應(yīng)急專業(yè)的由來,唐彥東如數(shù)家珍。2003年,學(xué)校開設(shè)“城市應(yīng)急救援輔助決策技術(shù)”??茖I(yè),是國內(nèi)高校首個以“應(yīng)急”冠名的專業(yè)。2006年,開始培養(yǎng)公共事業(yè)管理(應(yīng)急管理方向)本科生,是最早開展應(yīng)急管理本科教育的高校之一。2018年,應(yīng)急管理部成立不久,防災(zāi)科技學(xué)院在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)(應(yīng)急管理方向)的基礎(chǔ)上迅速組建了應(yīng)急管理學(xué)院,開始依托信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)探索應(yīng)急管理信息化人才培養(yǎng)路徑。2025年2月,應(yīng)急管理學(xué)院更名為應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院。

2020年,應(yīng)急管理部下發(fā)《關(guān)于開展“智慧應(yīng)急”試點建設(shè)工作的通知》,提出促進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與應(yīng)急管理業(yè)務(wù)深度融合,著力深化云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)應(yīng)用,著力發(fā)揮智能化對應(yīng)急管理體制機制、工作模式、業(yè)務(wù)流程的引領(lǐng)作用。

與此同時,國內(nèi)其他高校成功申請智慧農(nóng)業(yè)和智慧交通等專業(yè)也給了學(xué)院啟發(fā),學(xué)院內(nèi)部醞釀申請一個信息技術(shù)和應(yīng)急管理緊密結(jié)合的新專業(yè)。

2021年出臺的《應(yīng)急管理部關(guān)于推進應(yīng)急管理信息化建設(shè)的意見》指出,堅持以信息化推進應(yīng)急管理現(xiàn)代化,強化實戰(zhàn)導(dǎo)向和“智慧應(yīng)急”牽引。

2022年發(fā)布的《“十四五”國家應(yīng)急體系規(guī)劃》提出,到2035年,要建立與基本實現(xiàn)現(xiàn)代化相適應(yīng)的中國特色大國應(yīng)急體系,全面實現(xiàn)依法應(yīng)急、科學(xué)應(yīng)急、智慧應(yīng)急。

一系列規(guī)劃和文件進一步明確了“智慧應(yīng)急”的內(nèi)涵,防災(zāi)科技學(xué)院緊密結(jié)合應(yīng)急管理事業(yè)發(fā)展需要,對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進行調(diào)整,增加了部分新一代信息技術(shù)與應(yīng)急管理結(jié)合密切的課程,探索智慧應(yīng)急人才培養(yǎng)路徑。

2023年,防災(zāi)科技學(xué)院正式啟動智慧應(yīng)急專業(yè)論證工作,學(xué)院內(nèi)部多次討論新專業(yè)的名稱問題,曾考慮過智能應(yīng)急技術(shù)、智慧應(yīng)急技術(shù)等名稱,經(jīng)多次討論、研討,認為智慧技術(shù)和應(yīng)急管理同等重要,最后確定智慧應(yīng)急為專業(yè)名稱。經(jīng)過多次論證,2024年正式成文,向教育部提交了“智慧應(yīng)急”專業(yè)設(shè)置申請。

2025年4月,智慧應(yīng)急專業(yè)正式獲得教育部批準,防災(zāi)科技學(xué)院成為全國第一個開辦智慧應(yīng)急專業(yè)高等教育的高校。

目前,智慧應(yīng)急專業(yè)已經(jīng)列為防災(zāi)科技學(xué)院主干類專業(yè)。學(xué)院將按照國家一流專業(yè)的標(biāo)準進行建設(shè),將其打造成為一個國內(nèi)知名的特色專業(yè)。

設(shè)置核心課程配強師資力量

智慧應(yīng)急專業(yè),是一個多學(xué)科交叉融合的專業(yè),主要涉及信息學(xué)科和應(yīng)急管理學(xué)科。其核心課程主要包括:智能應(yīng)急監(jiān)測預(yù)警技術(shù)、智慧應(yīng)急決策與指揮、智慧應(yīng)急處置與救援技術(shù)、應(yīng)急管理學(xué)、災(zāi)害風(fēng)險評估技術(shù)、深度學(xué)習(xí)及應(yīng)急應(yīng)用、應(yīng)急大數(shù)據(jù)技術(shù)與開發(fā)、應(yīng)急物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智慧防震減災(zāi)技術(shù),以及智慧應(yīng)急保障技術(shù)等。

防災(zāi)科技學(xué)院智慧應(yīng)急專業(yè)負責(zé)人單維鋒介紹,鑒于智慧應(yīng)急專業(yè)是一個多學(xué)科交叉融合的專業(yè),在課程設(shè)置方面要滿足當(dāng)前應(yīng)急管理工作“全面感知、動態(tài)監(jiān)測、智能預(yù)警、扁平指揮、快速處置、精準監(jiān)管、人性服務(wù)”的需求,主要從以下四個方面考慮:一是要覆蓋多種智慧手段,計劃開設(shè)云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、遙感和人工智能等新一代信息技術(shù)相關(guān)課程。二是要涵蓋全災(zāi)種,教學(xué)案例將涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件四類突發(fā)事件。三是要貫穿應(yīng)急管理全過程,計劃開設(shè)智能應(yīng)急監(jiān)測預(yù)警技術(shù)、智慧應(yīng)急決策與指揮、智慧應(yīng)急處置與救援技術(shù)等課程,貫穿災(zāi)害預(yù)防、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置、救援救災(zāi)和恢復(fù)重建等全過程。四是要面向不同行業(yè)領(lǐng)域開設(shè)針對性課程,如智慧防震減災(zāi)技術(shù)、智慧監(jiān)管執(zhí)法技術(shù)、智慧消防救援技術(shù)等。

目前,學(xué)院已經(jīng)積累了應(yīng)急管理學(xué)原理、災(zāi)害風(fēng)險管理、應(yīng)急管理信息系統(tǒng)和智能應(yīng)急技術(shù)等教材,一些新設(shè)置課程,如智慧監(jiān)管執(zhí)法技術(shù)等相關(guān)教材正在整合編著。師資則主要依托于應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院。該學(xué)院現(xiàn)有教師41人,其中教授10人、副教授9人,91%的專任教師具有博士學(xué)位。

首批面向16省份計劃招生60人

唐彥東介紹,自教育部公示專業(yè)審批結(jié)果以來,有很多家長咨詢智慧應(yīng)急專業(yè)的招生情況。近幾年,應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)、應(yīng)急管理專業(yè)的報名人數(shù)和錄取分數(shù)居于防災(zāi)科技學(xué)院各專業(yè)前列,社會對防災(zāi)科技學(xué)院應(yīng)急類專業(yè)的認可度較高。智慧應(yīng)急專業(yè)作為防災(zāi)科技學(xué)院主干類專業(yè),預(yù)期報名熱度高。今年該校智慧應(yīng)急專業(yè)計劃招生2個理科班,共60人,招生范圍包括北京、天津、浙江、山東、河北、江蘇、湖南、廣東、安徽、江西、貴州、廣西、重慶、內(nèi)蒙古、河南、四川等16個省份。

單維鋒介紹,智慧應(yīng)急專業(yè)本科畢業(yè)生未來可以通過考公、考編進入政府有關(guān)部門和事業(yè)單位,或者進入企業(yè)從事智慧應(yīng)急相關(guān)工作,也可以選擇繼續(xù)深造,考取應(yīng)急管理、計算機或安全工程等專業(yè)的碩士研究生。

注:本文內(nèi)容來源《中國應(yīng)急管理》雜志2025年第5期,由江蘇招生考試網(wǎng)團隊(微信公眾號:jszkwx)排版編輯,如有侵權(quán),請及時聯(lián)系管理員刪除。

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